該書主要研究馬克思主義教育思想中的幾對概念，如社會生產與教育、社會關系與教育、人的發展與教育、個人全面發展與全面教育、教育與生產勞動相結合等。該書力圖使讀者對馬克思主義教育思想有較為全面系統和完整準確的了解，所以對馬克思主義的基本觀點和原理闡述力求完整，更是對馬克思主義經典作家的基本觀點和重要論述都進行了原著的引用；另外，該書突出進行動態的研究，對各個學說和原理，一般都從產生和發展的歷史進行考察，為此，該書不僅介紹馬克思主義創始人的貢獻，也闡述了列寧、毛澤東等在社會主義條件下對馬克思主義教育思想的堅持和創造性發展。
馬克思主義教育思想是馬克思主義理論體系重要的組成部分，是社會主義教育的本質特征、理論基礎和指導思想，學習和研究馬克思主義教育思想是準確理解和全面貫徹黨的教育方針的前提。這本舊著新版保留了原著的體例結構、基本理論觀點，新體現為增加了修訂前言，更正了原著中個別錯訛，以腳注的形式做必要的解釋和說明，將部分引用的文獻更新為新版本等。閱讀此書可以讓一代教育學人把握馬克思主義教育思想的歷史脈絡，某種程度上解決教育學基礎理論研究從哪里來，到哪里去的問題。
石佩臣
東北師范大學教育系教授,全國馬克思主義教育思想研究會副理事長。1960 年畢業于東北師范大學教育系,1962 年畢業于東北師范大學教育學研究生班。歷任東北師范大學教育系教育學教研室主任和東北師范大學督學等職,為本科生和研究生開設"教育學基本原理"和"馬克思主義教育思想研究"等多門課程。 承擔國家重點課題多項。出版《馬克思主義教育思想引論》《教育學基礎理論》等專著數部,發表論文數十篇。
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