本書共分為六章：大學生自我管理概述、大學生自我管理實踐、大學生社團的發展及其屬性、大學生社團的功能和價值、大學生社團管理與活動評價、大學生自我管理與特色社團。重點闡釋大學生自我管理相關內容，幫助大學生樹立正確的自我管理思想，增強大學生的自我管理能力，提高大學生的道德修養，落實德智體美勞全面發展的教育要求；旨在結合大學生社團，利用學校特色社團資源，開展大學生自我管理教育與實踐，調動大學生參與自我管理的積極性，最終實現學生自我成長的良性目標。
第一章 大學生自我管理概述
第一節 自我管理的基本內涵
第二節 大學生自我管理現狀與改進策略
第三節 大學生自我管理的內容
第四節 大學生自我管理的重要性
第二章 大學生自我管理實踐
第一節 樹立自我管理理念
第二節 培育自我管理品質
第三節 提升自我管理能力
第四節 大學生自我管理的實踐方法
第三章 大學生社團的發展及其屬性
第一節 大學生社團的產生與發展
第二節 大學生社團的屬性和分類
第三節 大學生社團的意義和作用
第四章 大學生社團的功能和價值
第一節 大學生社團的功能
第二節 大學生社團的價值內涵
第三節 大學生社團的價值關系
第四節 大學生社團的價值追求
第五節 大學生社團的價值實現
第五章 大學生社團管理與活動評價
第一節 大學生社團管理工作
第二節 大學生社團干部角色定位
第三節 大學生社團工作的評價
第四節 如何高效加入大學生社團
第六章 大學生自我管理與特色社團
第一節 大學生特色社團
第二節 大學生自我管理在特色社團中的運用
第三節 大學生特色社團案例分析
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