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本書闡述了英語教學基本原則與特點，論述了英語教學的模式、理念與平臺，探究了學習方式的概念及轉變、英語學習方式的優化與創新，詮釋了整體教學及其設計，從思維、模式、技能(聽力、詞匯、語法、篇章、閱讀、寫作、翻譯)方面提出了英語課程整體教學應用與設計策略。