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本書共八章。第一章為緒論，第二章闡述了鄉村振興戰略的背景、要求與特征，第三章論述了高職教育的價值、定位與功能，第四章對高職教育與鄉村振興的關系進行了分析，第五章闡述了高職教育服務鄉村振興的理論依托，第六章論述了高職教育服務鄉村振興的精準助推體系，第七章對高職教育服務鄉村振興的運行模式進行了探究，第八章詮釋了高職教育服務鄉村振興的路徑創新。