加快推進教師教育現(xiàn)代化發(fā)展，建設(shè)高質(zhì)量教師教育體系是構(gòu)建高質(zhì)量教育體系的首要保障。本書主要對教師教育體系建設(shè)相關(guān)內(nèi)容進行研究，總結(jié)高質(zhì)量教師教育體系建設(shè)的方法與路徑。其中主要內(nèi)容包括教師教育培養(yǎng)體系；教師職前、入職、職后全過程實踐；教師教育者的身份與教學(xué)能力構(gòu)建；教師教育信息化高質(zhì)量發(fā)展；構(gòu)建高質(zhì)量教師教育體系的實踐路徑等內(nèi)容。本書全面總結(jié)教師教育體系建設(shè)的問題與過程等相關(guān)內(nèi)容，實踐教學(xué)緊密聯(lián)系教師教學(xué)理論與原則，體現(xiàn)了相關(guān)領(lǐng)域的進步性與實踐創(chuàng)新性。
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