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本書以高校英語教學為基底，以高校英語教學改革為導向，對高校英語教學現狀、原則及方法展開論述，介紹了“互聯網+教育”的概述，引導讀者對“互聯網+”時代英語教育的變革有一個基本的了解；詳細論述了“慕課”“翻轉課堂”的研究內容，試圖厘清“慕課”“翻轉課堂”與高校英語教學之間的關系。具體分析了高校英語教學應用慕課、構建翻轉課堂的可行性，介紹了“互聯網+高校英語教學”實踐中的問題，為“互聯網+”時代高校英語教育有效性的提升提出了建設性的指導意見。