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網絡學習空間已在我國各級各類學校中進行全面建設，正在成為現代教育的基礎設施。本書作者在多年教學研究基礎上，結合國內外相關研究成果，對網絡學習空間的內涵及其應用進行了系統梳理和深入思考，力求體現網絡學習空間應用的新觀點、新理念、新模式、新實踐。全書共五章，分別是理解網絡學習空間、網絡學習空間與課堂教學、網絡學習空間與學生發展、網絡學習空間與教師專業發展、網絡學習空間與學校變革。