耕讀勞動——新時代耕讀教育理論與勞動實踐
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本教材以上述文件等為指導,遵循把握育人導向、遵循教育規律、體現時代特征、堅持因地制宜等勞動教育原則,使學生正確理解勞動是人類發展和社會進步的根本力量,牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的思想觀念,培養勤儉、奮斗、創新、奉獻的勞動精神,具備結合學科、專業知識和相應技能,創造性地解決實際問題的能力,形成誠實守信、吃苦耐勞的品質,養成良好的勞動習慣和積極的勞動態度,引導學生樹立正確的勞動觀和價值觀,培養具有‘三農’情懷、創新精神、實踐能力和堅定理想信念的一流人才。