藥房工作實(shí)務(wù)
定 價(jià)：¥49
中 教 價(jià)：¥29.40 (6.00折）
庫 存 數(shù)： 3
叢 書 名：“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材 “十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
本書共六個模塊。模塊一主要介紹藥房工作人員的基本職責(zé)與素質(zhì)；模塊二圍繞用藥基礎(chǔ)知識介紹藥品不良反應(yīng)及真?zhèn)舞b別；模塊三介紹西藥房和中藥房處方調(diào)劑的基本流程；模塊四主要介紹藥房管理中常見工作內(nèi)容，如藥品陳列盤點(diǎn)、居民常見疾病中西藥品推介、儲存養(yǎng)護(hù)等；模塊五介紹社會服務(wù)中常見的社區(qū)居民用藥咨詢與健康教育、家庭常用醫(yī)療器械體驗(yàn)；模塊六匯集真實(shí)的違法案例，解讀藥品相關(guān)法律法規(guī)。
本書具有如下特色：1.本書為“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，得到了專家的認(rèn)可與好評；2.本書以二維碼鏈接的形式配套了微課、ppt等資源，是新形態(tài)一體化教材；3.本書汲取了藥房崗位一線工作者的建議，整合醫(yī)院藥房和社會藥房（店）的核心工作內(nèi)容，內(nèi)容延伸到中藥房及社會服務(wù)等方面；4.本書增加了與藥學(xué)服務(wù)有關(guān)的用藥咨詢與健康教育、家庭常用醫(yī)療器械體驗(yàn)等內(nèi)容，同時(shí)注意涵蓋國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試的內(nèi)容。
本教材在“新醫(yī)改”的深化和《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》《全國藥品流通行業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》等政策指導(dǎo)下，為了適應(yīng)高等職業(yè)教育培養(yǎng)高級技能型實(shí)用人才的需求，深化課程體系和教學(xué)內(nèi)容，順應(yīng)高職藥學(xué)教育教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，在教學(xué)內(nèi)容和形式上進(jìn)行了改革、創(chuàng)新，是基于藥房關(guān)鍵工作崗位開發(fā)的一門全新課程。 本書為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，每個項(xiàng)目設(shè)置了思政目標(biāo)，同時(shí)在不同章節(jié)還選取了一些典型的案例。在傳授知識和技能的同時(shí)，將黨的二十大報(bào)告中的新思想、新理念，有機(jī)地融入到教學(xué)過程中，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，推進(jìn)健康中國建設(shè)，推進(jìn)法治中國建設(shè)。 本教材是在整合醫(yī)院藥房和社會藥房（店）的核心工作內(nèi)容后，將內(nèi)容延伸到中藥房及社會服務(wù)等，經(jīng)過廣泛調(diào)研，采納了藥房崗位一線工作者的建議，初步試用后形成的。在內(nèi)容選擇方面遵循“必需、夠用”的基本原則，以高職藥理學(xué)、藥物治療學(xué)為適用藥物依據(jù)，適當(dāng)增加中藥問病薦藥和中藥處方分析等內(nèi)容，并根據(jù)藥房工作中社會服務(wù)的需求，增加了與藥學(xué)服務(wù)有關(guān)的用藥咨詢與健康教育、家庭常用醫(yī)療器械體驗(yàn)等內(nèi)容，同時(shí)注意涵蓋國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試的內(nèi)容要求。 本教材對接藥房工作崗位，通過崗位禮儀、用藥基礎(chǔ)知識的儲備、藥品推介、藥品陳列、驗(yàn)收養(yǎng)護(hù)、處方審核與調(diào)劑等案例分析和實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的中西藥處方審核和調(diào)劑、中藥代加工、藥品陳列盤點(diǎn)、POP設(shè)計(jì)、藥品銷售、處理顧客投訴、藥品儲存養(yǎng)護(hù)等工作技能。通過居民用藥咨詢、健康教育及康護(hù)器械使用等便民健康服務(wù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)健康、服務(wù)大眾的社會責(zé)任感，同時(shí)匯集真實(shí)的違法案例，提升藥房工作中知法守法、愛崗敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)。 本教材的編寫，采用了思維導(dǎo)圖—學(xué)習(xí)目標(biāo)—案例導(dǎo)入—正文—崗位鏈接的模式。模塊一由孫英華編寫；模塊二由徐靜鈺編寫；模塊三項(xiàng)目三、項(xiàng)目四和模塊四項(xiàng)目八由周楠編寫；模塊三項(xiàng)目五由馬巧慧編寫；模塊四項(xiàng)目六、項(xiàng)目七和模塊六由王梅編寫；模塊五任務(wù)一由鞏海濤編寫；模塊五任務(wù)二由王雁群編寫；實(shí)訓(xùn)內(nèi)容由朱寧紅編寫。本書由張欽德教授主審。 教材結(jié)構(gòu)新穎，理論與實(shí)踐相結(jié)合，重在提高應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)業(yè)習(xí)慣，有效縮短學(xué)生的崗位對接時(shí)間。 在編寫過程中，作者得到了威海市孫家疃醫(yī)院藥房和開生醫(yī)藥有限公司的大力支持，在此表示感謝。 本教材的編寫難免有不足之處，敬請廣大師生批評指正。 編者 2022年12月
王梅，山東藥品食品職業(yè)學(xué)院， 2010年至今主持立項(xiàng)省級課題2項(xiàng)，參與課題5項(xiàng)。獲得省級以上教學(xué)成果4項(xiàng)。先后在SCI收錄期刊發(fā)表論文3篇，核心期刊發(fā)表論文1篇，發(fā)表教育教學(xué)相關(guān)論文2篇。2011年參與了院級課題“《藥理學(xué)》與《藥學(xué)綜合知識與技能》整合優(yōu)化研究與實(shí)踐”。2012年參與了山東省職業(yè)教育協(xié)會《基于工作過程系統(tǒng)化的高職藥學(xué)專業(yè)（藥學(xué)服務(wù)方向）課程體系建設(shè)研究》。2012年參編中國醫(yī)藥科技出版社《醫(yī)藥商品學(xué)》，已出版使用，該教材被評為全國食品藥品職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教材。2013年負(fù)責(zé)《實(shí)用藥學(xué)服務(wù)技術(shù)》課程網(wǎng)站，成功申報(bào)省級精品課。2014年主持山東省青年教師教育教學(xué)研究課題 “基于崗位需求的校企合作《藥學(xué)服務(wù)實(shí)訓(xùn)》課程開發(fā)實(shí)踐探索”。2015年院級精品課《醫(yī)院藥房工作實(shí)務(wù)》，作為負(fù)責(zé)人，成功申報(bào)。 2018年4月以藥學(xué)服務(wù)能力培養(yǎng)為核心的高職藥學(xué)專業(yè)課程體系建設(shè)研究獲山東省教育教學(xué)成果獎一等獎。
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