幸福人生是一種學習化生存、智慧化生活、意義化生命的人生狀態，需要和諧的家文化支撐。幸福人生有起點，追尋人生起點的過程就是重新找到“家”，重新感悟家文化的過程。有豐厚的家文化滋養，人人都可以獲得人生出彩的機會。
本書從幸福人生的追問出發，以“家道文化和幸福人生”為主線，以“創境”、“喚醒”為教育智慧，以共享人生出彩機會為目標，就如何學會智慧教子，如何創建幸福家庭，如何提升人才的文化競爭力并走向人生成功，如何幸福度過人生的春夏秋冬等問題做了頗具創意的人生探索。其“高人指點”、“成家立業”、“點石成金”、“樂在其中”和“三愛”、“三生”、“三力”、“三多”、“三慧”等理念，給正在追尋幸福人生的人們帶來心靈的啟迪。
家文化倡導人姚鴻昌嘔心力作 春木有根植根有“師” 夏火有情燃情有“家” 秋金有慧增慧有“悟” 冬水有福享福有“心” 一部滋養心靈的人生成長書，一部活出精彩的人生成功書，一部走向幸福的人生智慧書！ 把握人生幸福的智慧 伴隨人生發展的選擇：學習 1.讀懂自己心靈這部“書” 2.讀懂孩子成長這部“書” 3.讀懂家庭和諧這部“書” 4.讀懂人生智慧這部“書” 把握人生命運的智慧：成長 1.春木有根植根有“師”（導師） 2.夏火有情燃情有“家”（文化） 3.秋金有慧增慧有“悟”（智慧） 4.冬水有福享福有“心”（心境） 創造人生幸福的感悟：喚醒 1.生命求“真”悟人生：“三知”“三和” 2.生存求“善”學文化：“三做”“三愛” 家文化倡導人姚鴻昌嘔心力作 春木有根植根有“師” 夏火有情燃情有“家” 秋金有慧增慧有“悟” 冬水有福享福有“心” 一部滋養心靈的人生成長書，一部活出精彩的人生成功書，一部走向幸福的人生智慧書！ 把握人生幸福的智慧 伴隨人生發展的選擇：學習 1.讀懂自己心靈這部“書” 2.讀懂孩子成長這部“書” 3.讀懂家庭和諧這部“書” 4.讀懂人生智慧這部“書” 把握人生命運的智慧：成長 1.春木有根植根有“師”（導師） 2.夏火有情燃情有“家”（文化） 3.秋金有慧增慧有“悟”（智慧） 4.冬水有福享福有“心”（心境） 創造人生幸福的感悟：喚醒 1.生命求“真”悟人生：“三知”“三和” 2.生存求“善”學文化：“三做”“三愛” 3.生活求“美”追幸福：“三情”“三活” 實現人生成功的策劃：層次 1.“欲望我”變為“精神我”：創建人格三角形 2.“工具我”變為“文化我”：形成成功同心圓 3.“經歷我”變為“智慧我”：寫出人生智慧書 4.“負擔我”變為“自然我”：享受人生心中樂 活出人生精彩的秘訣：三力 1.用成長力面對崗位成才 2.用文化力打造個性品牌 3.用生命力實現人生目標 通向幸福家園的道路：真愛 1.真愛自己學“三活”（活在最佳態，活得有尊嚴，活出幸福來） 2.真愛父母要“三感”（感謝父母心，感恩父母情，感悟父母慧） 3.真愛愛人有“三多”（多些寬容心，多些賞識情，多些關愛慧） 4.真愛孩子會“三愛”（愛心幫人格，愛好提素質，愛學成習慣）
姚鴻昌
中國人生科學學會理事，中國教育學會家庭教育專業委員會理事，全國網上家長學校專家團成員，河北傳媒學院客座教授、河北慧聰公司企業文化顧問、高級工程師……
他從“家”這個社會“細胞”出發，把家文化與幸福人生智慧“放大”到學校、企業和社會，倡導走“學習化生存，智慧化生活，意義化生命”的人生成功之路，引起了廣泛關注。
他曾出版了《你活明白了嗎》《好家庭勝過好學校》《明天你拿什么去競爭》等多部著作，應邀在全國總工會中國職工學習論壇、全國婦聯和諧家庭大講堂、中國移動全球通VIP大講堂、海峽兩岸家庭教育論壇等演講先進文化和幸福人生智慧。
郭文玲
作為素質教育的探索者和實踐者，她堅持數十年如一日，用愛心、愛好、愛學的理念育人，在未成年人教育工作中做了大量有益的探索。她認為，在時代發展面前，要培養能全面協調可持續發展的創新人才，就要推進素質教育，幫助孩子從家庭這所學校開始，走上學習化生存、智慧化生活、意義化生命的幸福人生道路。
武星 姚鴻昌
中國人生科學學會理事，中國教育學會家庭教育專業委員會理事，全國網上家長學校專家團成員，河北傳媒學院客座教授、河北慧聰公司企業文化顧問、高級工程師……
他從“家”這個社會“細胞”出發，把家文化與幸福人生智慧“放大”到學校、企業和社會，倡導走“學習化生存，智慧化生活，意義化生命”的人生成功之路，引起了廣泛關注。
他曾出版了《你活明白了嗎》《好家庭勝過好學校》《明天你拿什么去競爭》等多部著作，應邀在全國總工會中國職工學習論壇、全國婦聯和諧家庭大講堂、中國移動全球通VIP大講堂、海峽兩岸家庭教育論壇等演講先進文化和幸福人生智慧。
郭文玲
作為素質教育的探索者和實踐者，她堅持數十年如一日，用愛心、愛好、愛學的理念育人，在未成年人教育工作中做了大量有益的探索。她認為，在時代發展面前，要培養能全面協調可持續發展的創新人才，就要推進素質教育，幫助孩子從家庭這所學校開始，走上學習化生存、智慧化生活、意義化生命的幸福人生道路。
武星
石家莊經濟學院講師，多次獲得校級先進工作者、優秀輔導員等稱號。在與廣大青年交流過程中，運用人生智慧及和諧文化理念引導大學生成長。所帶學生曾多次在“挑戰杯大學生創業計劃大賽”、“全國大學生數學建模比賽”、“全國大學生課外科技作品大賽”、“全國大學生英語競賽”等多項國家級、省部級比賽中獲得優異成績。
上篇 幸福沒有捷徑尋找幸福的起點
第一章 國際化時代的尋夢之旅：“美國夢”與“中國家”
一、訪美印象深，天涯易比鄰
二、難忘的舊金山之旅
三、“虎媽戰歌”有思考
四、做好我的“中國夢”
第二章 圓夢之路：中國夢從“家”出發
一、“輸”在起跑線上的哈佛男孩：幸福人生從“家”出發
二、人生可以美得如此意外：家文化與人生成功
三、人生九級浪：把握人生幸福的智慧
四、錢學森：回歸起點圓好一個中國夢
五、幸福人生的思考：你活明白了嗎
第三章 家為中心，畫好人生幸福圓
一、你幸福嗎
二、幸福人生的思考
上篇 幸福沒有捷徑尋找幸福的起點
第一章 國際化時代的尋夢之旅：“美國夢”與“中國家”
一、訪美印象深，天涯易比鄰
二、難忘的舊金山之旅
三、“虎媽戰歌”有思考
四、做好我的“中國夢”
第二章 圓夢之路：中國夢從“家”出發
一、“輸”在起跑線上的哈佛男孩：幸福人生從“家”出發
二、人生可以美得如此意外：家文化與人生成功
三、人生九級浪：把握人生幸福的智慧
四、錢學森：回歸起點圓好一個中國夢
五、幸福人生的思考：你活明白了嗎
第三章 家為中心，畫好人生幸福圓
一、你幸福嗎
二、幸福人生的思考
三、家為中心，畫好人生幸福圓
下篇 春夏秋冬家園美幸福人生“四季歌”
第四章 春之詩：幸福人生從春天出發
一、“望子成龍”有位“師”
二、“望子成人”有條“路”
三、“教子成龍”有個“家”
四、“起跑線上”有反思
五、“智慧早教”有思路
六、“問題孩子”沒問題
第五章 夏之戲：家文化與人生成功
一、“專業對口”難就業
二、有“家”沒“家”不一樣
三、企業共贏“家文化”
四、“三十難立”拜“三師”
五、夏天“火大”調“心智”
六、人生成功提“三力”
第六章 秋之歌：讀懂人生“四部書”
一、有“悟”沒“悟”不一樣
二、點石成金悟“人生”
三、人生之秋的選擇與境界
四、讀懂人生“四部書”
五、感悟傳統文化，調整思維模式
六、幸福人生家園美
第七章 冬之曲：幸福人生樂相隨
一、“我要回家！”
二、人到老年看活法
三、樂行：生態養生相伴
四、樂思：文化共生相隨
五、樂學：關愛人生相通
六、幸福人生緣相隨
附 錄 專家點評，幸福分享
作者分享 你活明白了嗎
第二章：家為中心，畫好人生幸福圓
當一個人的人生“無根”或“根”扎得不深時，是很難獲得豐厚的人生文化滋養的。而“無根”或“根”扎得不深，不僅難以“立”起來，即使暫時“立”起來，也難免在人生風雨的歷練中傾倒。于是，所有通過走捷徑而獲得的機會也便付之東流。
中國人講究圓滿，恭賀新婚夫妻常用“幸福圓滿”這樣的祝福。假如有兩類人，一類有著令人羨慕的學歷和工作，但是，卻離婚了，或者孩子成了啃老族，或者快四十歲了還是剩男剩女……另一類學歷和工作很普通，卻有著美滿的婚姻和自立的孩子。你更希望自己成為哪一類？再問問自己，你是愿意成為一個有著千萬資產，卻沒有愛人，沒有孩子的成功女人，還是希望成為一個有人愛，有和諧美滿家庭，孩子能主動學習，快樂成長的普通女人呢？也許大多數年輕人會說：我既要資產千萬，也要心怡的愛人和可愛的孩子。然而，世事豈能常如人意！當一個人的人生“無根”或“根”扎得不深時，是很難獲得豐厚的人生文化滋養的。而“無根”或“根”扎得不深，不僅難以“立”起來，即使暫時“立”起來，也難免在人生風雨的歷練中傾倒。于是，所有通過走捷徑而獲得的機會也便付之東流。
一、你幸福嗎？
你幸福嗎？看到一天天富裕起來的生活，看到有飯吃、有衣穿、有學上、有工作干，看到一個個成功目標得以實現，我們似乎沒有理由說不幸福。然而真得去調查時，卻出現了一個個“神”回答。一位務工人員對記者采訪的回復是“我姓曾”，引起了網友熱議。一位收廢舊瓶子老人的回答是“我耳朵不好”。 一位大學生的回答是“接受你采訪，隊被人插了！”在隨后的追訪中，人們對“你幸福嗎”的回答總顯得有些怪異和難堪。一位獲獎人的回答是“不知道”。盡管不乏明確回答“幸福”的被訪者，但是網民對“你幸福嗎”的熱議卻讓人不得思考：什么是幸福？我們真得很幸福嗎？不少人實現了一個個成功目標，卻難以感受到幸福的滋味。有的家庭完全具備了幸福生活的物質條件，但卻過不上幸福的日子，另外一些家庭雖然生活有些困難，卻過得很幸福。有些貧困家庭在脫貧致富的道路上終于使物質生活條件大大改善，卻出現了令人痛苦的蛛絲馬跡，以致讓人為之擔憂：不遠的將來，當他們徹底擺脫物質的貧困之后，真的會獲得幸福嗎？
二、幸福人生的思考
人類社會是一個從野蠻過度到文明，從無序走向有序，從落后變為先進的過程。為了擺脫自然的束縛，人類創造了科學；為了擺脫社會的束縛，又不能傷害別人的自由，人類創造了民主。科學與民主這兩桿大旗，成為文明的象征，引領著我們前進。
然而我們發現，隨著人類對自然資源和自然環境干涉能力的增強，人類在追求文明發展的同時，也為自身制造著越來越多的麻煩。
機器轟鳴，高樓林立，電視畫面快速切換，我們在被動應付中漸漸失去了人性的光輝。各種高效的管理，讓人們克隆著一個個方法，復制著一個個成功，人漸漸變成了一個個符號。
隨著現代化生產方式的深入，人們的分工越來越細，專業知識越來越窄，人們可能成為某一方面的專家，而其綜合素質卻大大降低。他可能成為某一領域的訓練有素的“工具”，卻很難成為完整意義上的“人”。人性一遠，幸福感就會降低。
我們發現，物質文明不斷進步的同時，我們的精神家園卻日見荒蕪。網絡技術使地球變成了一個村莊，足不出戶就可以了解世界上發生的一切，就可以和地球上任何角落的人聊天。但我們卻感到尋找一個心心相印的朋友是多么困難。我們的心常常為孤獨和寂寞所蠶食。
現代經濟借助現代科技的輪子，創造了大量的物質財富，以至于出現了物質的相對過剩和巨大的資源浪費，但瘋狂運轉著的市場輪子卻把人們粗暴地綁在它的身上，與它一起運轉，一起瘋狂。于是我們并沒有感到身心的解放，卻感到經濟暴力的恐怖。我們似乎離幸福越來越遠。
我們擔心，科技的發展越來越不以人們的意志為轉移，一旦失控，人類就會產生前所未有的災難，大地將一片荒蕪。
一個能走上幸福人生之路的人，一定有一片沃土滋養著身心，這片沃土就是“家”。家文化環境，能激活我們人生幸福的智慧。“家”就是我們幸福人生的起點。要想獲得幸福人生，就要有回“家”的智慧。
家，世界上最令人眷戀的地方，無論外面的世界如何風起云涌，在家你卻總能找到一個最舒服的姿勢，它帶給我們：安全、溫暖、舒適和便利。家，當之無愧是這個世界上最令人眷戀的地方。
看似簡單的生活，對很多人來說是一種夢寐以求的狀態，而另一些人卻輕而易舉地得到。從傳統單一的居所到現代多功能住宅，家的意義不再僅限于遮風擋雨，它被賦予了更多時尚化、個性化的潮流元素。隨著時代環境的發展，智慧之家、文化之家、幸福人生之家成為必然選擇。
在過去的幾十年里，中國人把對幸福生活的向往寄托于物質生活的改善，如今，隨著生活水平的不斷提高，越來越多的人專注于打造精神家園。
多次排名世界首富的比爾蓋茨，用聰明腦袋創造了足夠的財富，卻在建立慈善事業之后不久就宣布退休，因為蓋茨選擇了另一種生活，轉移更多重心回歸家庭，不再疲于應酬，盡情讀書、打高爾夫，出游度假，及時與家人一起享受天倫之樂。也許，寧靜舒適的生活遠比奢華更讓人心動，它能讓精神生活更富足，這才是幸福生活的靈魂所在。
當我們停下匆忙的腳步回首一切，才幡然醒悟，真正的幸福生活其實很簡單，為自己和家人營造一個高品質的生活環境，激勵全家老少四代人實現春夏秋冬四季都成長，才是幸福人生的真諦。
真正的幸福是過程和境界。一個走上學習化生存，智慧化生活，意義化生命的人生之路的人，才可以獲得超越功利化學業成功、職業成功的人生大成功。這種人生大成功，帶給人的是幸福人生。
顯然，幸福生活與幸福人生不能同日而語。幸福生活往往關注的是目標和結果，而幸福人生卻關注過程和境界。
人生如棋，棋如人生，一個人生成功者，一個幸福的人生是走好人生之棋的人。
春木有根植根有“師”，夏火有情燃情有“家”，秋金有慧增慧有“悟”，冬水有福享福有“心”。幸福人生從春天出發。
三、家為中心，畫好人生幸福圓
無論是一個企業，一個學校，一個城市，一個社會，要想實現全面協調可持續發展，離開了人的全面協調可持續發展就沒了基礎。而人生的發展就是一個不斷追求幸福人生的過程。這一過程的起點就是“家”，于是有了“家”為中心，畫好人生幸福圓的選擇。企事業單位和社會，如果能抓住“家”文化這個中心，引導人實現幸福成長，就等于抓住了“牛鼻子”。于是有了企業共贏“家文化”的思路和方法，于是有了軍隊和老百姓是“一家人”的文化，于是有了城鄉共贏“家文化”，提升幸福人生智慧的選擇。這是“美麗中國幸福人生”的天籟之音。
家道文化與幸福人生智慧正是通過系統思維，辯證共生，集思廣益，智慧融合，喚醒心力，成就人生的傳統文化智慧，一方面為有“家”的人創造“放大”家文化的機會，同時也幫助和引導失諧家庭重新找到“家”這個起點，并以家為中心，畫好幸福人生圓。顯然，創建和諧家庭，實現幸福人生是實現中國夢的文化起點。
和諧家庭是一個夫妻和睦為中心，尊老愛幼為倫理，平等溝通為心靈智慧，融入時代環境為方向的家文化環境，是中國夢的重要文化組成部分。
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