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教育改革方法論

教育改革方法論

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  • 作者:席文舉著
  • 出版時間:2023/7/1
  • ISBN:9787511578792
  • 出 版 社:人民日報出版社
適用讀者:本書適用于教育改革研究人員
  • 中圖法分類:G521 
  • 頁碼:220
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:24cm
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本書通過梳理中國近幾十年教育的發展狀況, 對比中西方教育之異同, 試圖以媒體人的觀察視角和報道評論風格解答“錢學森之問”, 并對教育改革提出建議。作者認為, 中國在培養科技人才方面存在的問題主要是學校教育注重教授知識而忽視建立科學的方法論教育, 要想普遍提高學生的創新能力, 學校教育必須在方法論教育上下功夫, 尤其需要讓學生掌握科學家和哲學家已經總結出來的正確的方法論。《科學發現縱橫談》一書的作者、中科院院士王梓坤為該書作序。
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