思想政治教育文化屬性研究 思想政治教育研究文庫 思政教育
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本書以思想政治教育文化屬性為研究對象，以促進人的全面發展為價值旨歸，在文化思想的引領下發掘思想政治教育的應然狀態，即思想政治教育文化屬性的特征，并總結其價值意蘊，審視思想政治教育文化屬性淡化的表現，從文化的角度對相應問題加以歸因和分析，確立彰顯思想政治教育文化屬性的多維舉措，體現對人的人文關懷。從現實來看，隨著科學思維和理性思維力量的彰顯，思想政治教育過程中強調文化的屬性不足，其結果是思想政治教育文化屬性被遮蔽，受教育者的心理、情感、精神需求得不到足夠的關切，思想政治教育的實效性被弱化。鑒于此，思想政治教育應充分強調人文關懷、充分重視文化性、更加具有文化意蘊。特別需要說明的是，強調重視思想政治教育文化屬性。強調重視思想政治教育文化屬性，意在使文化屬性得到彰顯，與政治屬性、經濟性等達到相對平衡，進而更加釋放文化育人的力量。
羅莎，法學博士，北京郵電大學馬克思主義學院教師。主要從事思想政治教育創新發展研究、馬克思主義中國化理論與實踐研究等。近年來，先后在《思想理論教育導刊》《思想教育研究》《人民論壇》等學科領域權威期刊發表論文數篇;作為項目負責人，主持教育 部人文社會科學研究項目、北京高校思想政治工作研究專項項目、青年教師創新項目、優秀博士創新基金項目等，作為課題組核心成員參研國家社科基金項目、省部級項目等。
第一章引言第一節研究背景與研究意義第二節國內外研究現狀第三節研究方法、研究思路及創新點
第二章思想政治教育文化屬性概述第一節思想政治教育文化屬性的相關概念第二節思想政治教育與文化的關系第三節思想政治教育文化屬性與其他屬性的關系
第三章思想政治教育文化屬性的理論淵源第一節馬克思主義經典作家關于思想政治教育文化屬性的理論第二節中國共產黨人關于思想政治教育文化屬性的理論第三節中華優秀傳統文化中的人文教育思想與借鑒第四節西方德育中的人文教育思想與借鑒
第四章思想政治教育文化屬性的特征及其價值意蘊第一節思想政治教育文化屬性的特征第二節思想政治教育文化屬性的價值意蘊
第五章思想政治教育文化屬性淡化的現狀及成因第一節思想政治教育文化屬性淡化的現狀第二節思想政治教育文化屬性淡化的成因
第六章有效彰顯思想政治教育文化屬性的多維舉措第一節確立彰顯思想政治教育文化屬性的目標第二節堅守彰顯思想政治教育文化屬性的理念第三節遵循彰顯思想政治教育文化屬性的原則第四節豐富彰顯思想政治教育文化屬性的內容第五節運用彰顯思想政治教育文化屬性的方法第六節優化思想政治教育文化屬性的結構設計
結語參考文獻
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