本書以列寧原著為文本依據(jù)，全面梳理列寧人的全面發(fā)展思想，為破解我國在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國進(jìn)程中遭遇人的發(fā)展不能滿足社會發(fā)展之需的“瓶頸”問題提供重要指導(dǎo)。首先，立足于當(dāng)時的國際國內(nèi)形勢，分析列寧人的全面發(fā)展思想形成的時代背景和理論淵源，回答列寧人的全面發(fā)展思想如何產(chǎn)生的問題；其次，厘清列寧人的全面發(fā)展思想的探索歷程，回答列寧人的全面發(fā)展思想如何演進(jìn)的問題；再次，從《列寧全集》中梳理出列寧關(guān)于人的全面發(fā)展的多維價值、內(nèi)在意蘊(yùn)、基本條件、實現(xiàn)路徑的具體論述，回答列寧人的全面發(fā)展思想是何、有何的問題；最后，在對列寧人的全面發(fā)展思想進(jìn)行客觀評價的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時代的歷史方位，從人的全面發(fā)展事關(guān)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)、堅持社會發(fā)展的生產(chǎn)力尺度與人的尺度的辯證統(tǒng)一、結(jié)合新形勢推動教育與生產(chǎn)勞動的緊密結(jié)合、實現(xiàn)人的全面發(fā)展是一個長期的歷史過程四個方面探討列寧人的全面發(fā)展思想的當(dāng)代啟示。
陳黎梅（1993— ）女，云南紅河人，中共黨員，法學(xué)博士，四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師。研究方向為馬克思主義與當(dāng)代中國問題研究，主要承擔(dān)《中國馬克思主義與當(dāng)代》《馬克思主義基本原理》等課程。目前獨立主持并完成《新冠肺炎疫情中網(wǎng)絡(luò)民粹主義思潮的呈現(xiàn)樣態(tài)、現(xiàn)實影響及治理策略研究》《四川大中小學(xué)鑄牢中華民族共同體意識一體化教育實踐調(diào)查研究》等省部級及各類項目6項，參研國家級以及省部級等各類課題6項，公開發(fā)表《新時代國家治理現(xiàn)代化的理論意蘊(yùn)四維解讀——兼駁斥“‘國家治理現(xiàn)代化即資本主義化’論”》等學(xué)術(shù)論文4篇，參與著作撰寫3部。
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