隨著城市化進程不斷加快,流動人口遷移家庭化趨勢日益凸顯,我國流動學前兒童規模龐大。早期教育照顧服務對流動學前兒童健康成長至關重要,我國流動學前兒童教育照顧服務面臨如下挑戰:家庭自我支持能力脆弱、托育機構與幼兒園教育照顧服務供應不足、社區和社會組織支持不足,以及流動學前兒童語言、情緒、行為、社會性發展不良等。為滿足流動學前兒童生存發展需要,應加大對流動學前兒童教育照顧的政策關注與服務關懷,以兒童與家庭為本,托育機構、幼兒園、社區、社會組織尤其是社會工作機構為服務實體,兒童教育照顧福利政策為保障,建立家庭、托育機構、幼兒園、社區、社會組織、政府等協同合作的教育照顧綜合服務體系,為流動學前兒童的健康成長和發展創造滋養性環境。