這是一部蘊含著厚重的歷史感與強烈的現實性的長篇報告文學。作者自上世紀80年代始，就關注中國教育基地臨川的教育現象。近年來，經過長時間的近200人次的全方位、多層面、廣視角的采訪，作者以理性寫作、感性寫作和詩性寫作并用的文學手段，大跨度地描繪譽稱“才子之鄉”“文化之邦”的臨川時空；以感人的事例、激越的情感、深邃的哲理，推出古代、近代、現代和當代的“臨川才子”群體，科學地解讀“臨川才子”的成因，全景式展示臨川的大教育現象、大文化氣象、大建設景象。這是一部禮贊教育文化價值的勵志讀本，是一部臨川的精神史詩。
朱昌勤，江西省萍鄉市人。1938年生。1960年大學畢業后，問職媒體，曾先后任南昌晚報、贛江大眾報、江南都市報總編輯。全國新聞工作者。高級記者。中國作家協會會員。著有小說、詩歌、報告文學和新聞作品近40部。有多部、篇作品獲獎。
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