本書是著名暢銷書《十天突破雅思寫作》的姐妹篇。
書中收錄了在亞太、歐洲和北美三大考區歷年來所使用的雅思寫作完整真題庫，根據不同分數段的范文特點對范文的寫作手法和語言特色進行透徹的比較與鑒別，并且緊密地結合了劍橋官方的新評分細則。
本書還附贈由兩位資深英籍播音員朗讀的高分范文音頻，方便讀者隨時隨地學習實戰范文。
《慎小嶷：十天突破雅思IELTS寫作完整真題庫與6-9分范文全解(劍11版)》完全針對劍11時代的新官方題庫，真正理解雅思作文評分標準，切實解決雅思寫作過程中的難點。
慎小嶷，中文名字叫慎小嶷，英文名字叫Patrick，很多學生也喜歡簡單地稱呼我Pat。長期在美國、加拿大兩國生活，讓我對英語這種世界上越來越多的人們之間使用的交流工具有了更直接的體驗。而在中國北京的IELTS寫作和口語教學經歷，又給了我觀察中國學生們在英語學習過程當中的難點和薄弱環節的vantage point。
希望本書不僅能夠成為您熟悉和領悟雅思作文真題庫的好幫手，也能成為幫助您了解英語國家社會與文化的helpful guide
致讀者：榜樣的作用
英文自序
Day 1 學而時習之：教育類真題庫與各分數段范文剖析
解讀Education類真題庫 /
Education類各分數段范文剖析 /
教育類范文一 到底什么是6分？一只6分烤鴨的辛酸血淚史 /
教育類范文二 到底什么是7分?對兩篇7分范文的比較研究 /
教育類范文三 新生下鄉應該緩行 /
教育類范文四 因材施教還是搞一刀切 /
教育類范文五 學知識vs.學明辨是非 /
教育類范文六 只學理合理么 /
教育類范文七 壓力山大好不好 /
教育類范文八 讓學生決定自己學什么是否靠譜 /
教育類范文九 請勿曲解男女平等 /
教育類范文十 高等教育對城鄉學生的公平性 /
教育類范文十一 缺乏外語天賦是否還要知難而上 /
教育類范文十二 學外語的目的到底是什么 /
教育類范文十三 研究生經費何去何從 /
教育類范文十四 拒絕做書蟲兒 /
教育類范文十五 學齡之辯 /
教育類范文十六 成功所需要的素質是否來自大學 /
教育類范文十七 愛拼未必會贏 /
教育類范文十八 真正的三好生 /
教育類范文十九 教學的受益者應該是社會還是個人 /
教育類范文二十 苦孩子翻身記 /
教育類范文二十一 一位平淡是真的考官關于教育類話題的發言：電腦給兒童帶來的影響 /
教育類范文二十二 無償的社區服務是否應成為必修內容 /
教育類范文二十三 一位文風自由的考官關于教育話題的思考：是否一定要寓教于樂？ /
教育類范文二十四 男校女校 or 男女合校 /
教育類范文二十五 Pat對教育類話題的詮釋A：大學到底應該傳授什么 /
教育類范文二十六 Pat對教育類話題的詮釋B：死記硬背真的一無是處嗎 /
學有余力者 /
Day 2 第一生產力：科技類真題庫與各分數段范文深入講解
解讀Technology類真題庫 /
Technology類各分數段范文深入講解 /
科技類范文一 打折機票該不該買 /
科技類范文二 民以食為天 /
科技類范文三 e時代的書信 /
科技類范文四 怎樣寫好科技類Report /
科技類范文五 科技與人際 /
科技類范文六 機器人是敵還是友 /
科技類范文七 科技不能均貧富 /
科技類范文八 早期科技 vs.現代科技 /
科技類范文九 太空研究是否浪費資金 /
科技類范文十 一位知識面很寬的考官對于科技問題的表態：科技是不是讓生活變得復雜的罪魁禍首？ /
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