作者經過多年課程建設、工學結合的實踐，以及教學改革的探索，逐步形成了數據庫課程“以能力培養為中心、案例驅動教學、邊講邊練、講練結合”的教學模式，徹底撇開傳統教學中將理論課同實驗課分開的做法，并將這一教學模式集中體現在了教材編寫之中。
《數據庫應用技術》教材分為“基礎篇”與“提高篇”，兩篇獨立成冊，各有側重�！稊祿䦷鞈眉夹g：SQL Server 2005基礎篇》偏重數據庫基礎，可滿足計算機及相關專業的“數據庫應用技術”或“數據庫管理與應用”課程的教學需求；《數據庫應用技術：SQL Server 2005提高篇》是在讀者初步掌握數據庫基礎之后，向讀者介紹更高級的數據庫應用技術，實現對數據庫應用技術的融會貫通，可滿足計算機類相關專業“數據庫應用技術”或“數據庫程序設計與系統管理”課程的教學需求及數據庫應用開發人員的學習需求。
編寫中遵循“理論夠用、強化動手”的原則，書中既有教師配合講解的示例內容，也有學生課堂練習的操作訓練，學生通過教材所提供的實驗任務和實驗項目，能夠順利地進行數據庫應用技術實踐與訓練，盡快掌握數據庫的基本概念與基本應用。
前言
教學建議
第1章 SQL Server 2005概述
1.1 SQL Server 2005簡介
1.2 SQL Server 2005的管理工具
本章實驗
本章小結
本章習題
第2章 Transact-SQL語言基礎
2.1 Transact-SQL語言簡介
2.2 數據類型
2.3 變量、運算符、函數
2.4 批處理和流程控制
本章實驗
本章小結
本章習題
第3章 數據庫及其管理
3.1 數據庫系統概述
3.2 創建用戶數據庫
3.3 管理用戶數據庫
本章實驗
本章小結
本章習題
第4章 數據表與表數據
4.1 數據表的設計和創建
4.2 定義約束
4.3 默認值和規則
本章實驗
本章小結
本章習題
第5章 數據查詢
5.1 查詢語句SELECT
5.2 連接查詢
5.3 嵌套查詢
5.4聯合查詢
本章實驗
本章小結
本章習題
第6章 視圖及其應用
6.1 視圖概述
6.2 視圖的創建
6.3 視圖的管理維護
6.4 通過視圖查詢與更新數據
本章實驗
本章小結
本章習題
第7章 索引及其應用
第8章 存儲過程與觸發器
第9章 事務與游標
第10章 數據庫與應用程序接口
參考文獻
新書資訊