本書結合幼兒園的教育教學實際情況，實踐內容既有幼兒園活動案例，又有課堂教學實踐的策略指導，突出了針對性和實用性。同時運用前沿理論在教育理念、教材內容方面有所創新。
本書的內容主要是針對學前教育專業教育活動的教學每個小節后都有課堂小練，這樣安排內容由淺入深，由理論到實踐，便于教師的分節教學，也有利于學生對知識和技能的理解掌握，同時還關注了知識的系統性。本書采用新的體力結構有助于教師開展任務教學，有效地提高教育教學效果。
運用理論講解與實踐訓練緊密結合，突出了實用性和可操作性，有助于提高學生幼兒語言活動的組織能力和教學能力。本書可用作幼兒園教師繼續教育和學齡前兒童培訓從業人員進修的參考教材。
本書可供學前教育學校教學使用，同時也可作為幼兒機構在職教師和幼教愛好者的參考書目。
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