本書主要用于教師培訓(xùn)和物理學(xué)科教育的師范生，內(nèi)容包括物理課堂教學(xué)設(shè)計概述、探究式教學(xué)設(shè)計的方法策略與案例、創(chuàng)設(shè)物理情境的方法策略與案例、設(shè)疑提問與科學(xué)猜想的方法策略與案例、實驗設(shè)計的方法策略與案例、課堂教學(xué)資源的開發(fā)與利用的方法策略與案例、信息技術(shù)與物理教學(xué)整合的方法策略與案例等。全書以30%左右的篇幅介紹理論和分析理論如何付諸實踐教學(xué)，70%的篇幅以全國課例大賽的獲獎案例為藍(lán)本，進行展示、分析，通過多位一線教師的點評和專家的點評，幫助讀者更加深刻地理解理論、更有針對性地開展教學(xué)實踐，幫助教師完成從經(jīng)驗型向?qū)＜倚偷霓D(zhuǎn)變。
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