進入21世紀，科技發展越來越迅速，信息傳播手段增多，對學校的教學方法也提出了新要求。高校大學生的思想政治教育，是一門非常重要的課程；加強大學生思想政治教育，是學校育人工作的中心環節。在社會轉型的新形勢下，各種社會問題幾乎同時呈現出來，帶來了前所未有的文明沖突和文化碰撞，歷史與現實，傳統與現代，本土文化與西方文明，多重因素交織在一起，這就可能給大學生在政治信仰、理想信念、價值取向等方面帶來迷茫和模糊等現象。由此，微時代背景下，加強大學生的思想政治教育，切實解決學生的實際問題，正確對待學生的合理訴求，培養出德智體全面發展的建設者和接班人，從而為社會主義建設事業服務就顯得尤為重要。
《微時代背景下的高校思想政治教育》通過介紹微時代的基本定義，微時代背景下高校思想政治教育的基本原則以及微時代背景下高校思想政治教育的主要內容等問題，列舉國外高校思想政治教育的事例與成果，對微時代背景下我國高校思想政治教育路徑創新與教育機制構建提出了合理化建議。希望能夠為進行高校思想政治教育研究的相關人員提供一些借鑒。
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