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     為了適應教學的要求和多年來開設此門課程的體會，我們對原教材進行了再次修訂。在內容上，盡量體現基本理論、儀器的基本結構和應用技術有機結合的特點，對整本書的內容進行了調整，并增補了分子發光分析、材料表征分析等內容。既要反映儀器分析全貌和新成果，又要照顧農林高校人才培養要求和學生的實際情況（如學生購書的經濟承受能力等）。在編寫方面深入淺出，既要有理論，又要有實際應用，注重培養學生的思維能力、創新能力和應用能力。