本書主要內容包括計算機基礎知識、Windows操作系統、網絡基礎與Internet應用、醫院信息系統、計算機醫學影像、多媒體技術基礎、Flash動畫設計、Photoshop圖像處理、Dreamweaver網站設計、醫學大數據、云計算和虛擬現實等。
隨著信息技術日新月異的高速發展和混合教學模式的引入,我們針對前兩版中存在的不足,精心策劃和組織編寫了普通高等教育“十一五”國家級規劃教材《醫學計算機與信息技術應用基礎》,并在教材中融入了全新的教育理念、教學模式和IT前沿技術。
本教材在全國率先引入了翻轉課堂教育理念,旨在克服傳統教學模式存在的弊端。以提高學生自主學習和運用知識的能力為目標,加強學習過程中的互動性和學生綜合素質培養等。第3版教材的編寫,不僅對已有版本的內容和知識結構進行了全面更新和提升,還注重促進課程改革和轉變教學理念,通過隨堂測驗和課前釋放知識點等教學策略,實現適合“吸收內化過程課堂化”的網絡化教學模式的觀念轉變。
本教材兼顧不同專業、不同層次學生的需要,增強了計算機信息技術、多媒體技術、大數據信息處理技術等方面的教學內容,有助于學生提高數據分析和多媒體信息處理等方面的創新能力和自主學習能力的培養。
本書的再版發行得到了國內許多著名醫藥院校專家和學者們的鼎力支持與合作。參與本教材的編者們均長期從事IT工作,并具備豐富的一線教學經驗,為成功編寫此書奠定了堅實的基礎。本書共10章,第1章計算機基礎知識由婁巖編寫,第2章Windows操作系統由霍妍編寫,第3章網絡基礎與Internet應用由龐東興編寫,第4章醫院信息系統由徐東雨編寫,第5章計算機醫學影像由劉尚輝編寫,第6章多媒體技術基礎由付淼編寫,第7章Flash動畫設計由李靜編寫,第8章Photoshop圖像處理由張志常編寫,第9章Dreamweaver網站設計由曹鵬編寫,第10章大數據概論由婁巖編寫。
清華大學出版社對這本規劃教材的第3版做了精心策劃,充分論證,在此向所有參加編寫的同事們及曾幫助和指導過我們工作的朋友們表示衷心的感謝!
婁巖2015年5月