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　　《化工安全概論》主要包括緒論，國際化學品安全管理體系，中國化學品安全管理體系，化學品的性質特征及其危險性，燃燒、爆炸與防火防爆安全技術，職業毒害與防毒措施，化學品泄漏與擴散模型，化工廠設計與裝置安全，壓力容器的設計與使用安全，化工廠安全操作與維護，化工事故調查與案例分析。全書內容豐富、針對性強，具有專業突出、與時俱進的特點。
　　《化工安全概論》可作為高等學校化工、制藥、安全工程等相關專業的本科教材，也可作為化工、制藥、生物、冶金、過程機械等領域相關研究人員、工程技術人員和管理人員的參考用書。

　　《化工安全概論》系統介紹了化工安全的基本概念、知識和技能，注重理論知識與實踐的結合
　　讀者可從本教材中可學到先進的化工安全理論、知識和技能，在化工過程的設計、研究、生產或者管理工作能夠更好地肩負化工安全生產之責

　　在很多國家，化工以及相關的加工制造業一直是國民經濟的支柱產業，包括石油、化工、材料、冶金、過程機械、制藥、生物、輕工、食品等，其中大多數都會涉及危險品或危險過程。一旦發生事故，不僅造成巨額經濟損失，還可能對人身造成嚴重傷害。安全與生產之間的密切關系越來越被人們所重視，化工安全逐漸成為全球性的課題而引起廣泛注意。隨著化學工業的發展，化工過程日益呈現出大型化、工藝復雜化以及化工產品種類復雜多樣化等趨勢，化工安全也呈現出新的特點。高新技術的發展促進了專用產品、高增值產品和具有先進功能的產品開發，使得化工事故的不可預測性、嚴重性和危害性更大。因此，有必要對化工類專業的大專院校學生開設化工安全課程并進行安全技術基礎訓練，以提高學生的安全意識，增長學生的安全知識與技能，為他們在將來的工作中實現安全生產打下良好的基礎。
　　世界上許多大學都設置了安全課程，而我國在20世紀僅有幾所院校開設安全課，加之缺乏有針對性的教材，使我國化工高等教育在這方面滯后于發達國家。2002年天津大學許文教授編著的面向21世紀課程教材《化工安全工程概論》彌補了這一空缺，為化工類學校學生學習化工安全知識提供了第一本教材。該教材介紹了化工安全新理論、新方法和新技術，注重教材的通用性，側重于知識介紹，對學生了解安全基礎知識并從一些事故案例中獲得實際安全經驗很有幫助。2011年《化工安全工程概論》（第二版）由張毅民副教授修訂再版，并被評選為普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。
　　為了使將來從事化工領域的管理者和從業者掌握全面的化工安全知識，以便了解化工安全工程的基礎理論及具體實踐，本次教材修訂過程中，作者們綜合研究化工過程的發展所帶來的安全問題，查閱了國內外相關書籍，并結合多年的授課經驗，在原版教材基礎上做了較大改動。《化工安全概論》（第三版）第1～6章主要講述了化學品危險性及安全管理體系，包括緒論，國際化學品安全管理體系，中國化學品安全管理體系，化學品的性質特征及其危險性，燃燒、爆炸與防火防爆安全技術，職業毒害與防毒措施等；第7～11章主要講述了化學品生產過程安全，包括化學品泄漏與擴散模型、化工廠設計與裝置安全、壓力容器的設計與使用安全、化工廠安全操作與維護、化工事故調查與案例分析等。
　　本書作為高等學校化工學科安全方面的教材，重點面向化工與制藥類專業、安全工程類專業學生，注重理論知識與實踐的結合，使學生能系統掌握化工安全的基本概念、知識和技能，在將來的工作中論從事化工過程的設計、研究、生產或者管理，都能夠肩負起化工安全生產重任。本書也可供化工、制藥、生物、冶金、過程機械等領域的研究人員、工程技術人員及管理人員參考使用。
　　本書第1～6章由天津大學王虹副教授編寫，第7～11章由天津大學李振花教授編寫。
　　由于編者水平有限，書中難免存在疏漏和不當之處，懇請廣大讀者批評指正。
　　編者
　　2017年6月

　　李振花，天津大學化工學院研究員，講授本科生課程化工安全與環保十余年，教學經驗豐富。科研方向：一碳化工、綠色化學工藝和等離子體催化，作為負責人或主要參加人開展省部級科研項目10余項，獲得中國發明專利8項，在國內外期刊發表論文100余篇。