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　　《平面廣告設(shè)計(jì)色彩實(shí)踐》由陳啟林、李雨桐、張力編著，是一部色彩學(xué)習(xí)千口色彩實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用型教材，以色彩實(shí)踐為教學(xué)基礎(chǔ)，從自然到印象，從印象到概念再?gòu)母拍畹皆O(shè)計(jì)，通過(guò)精彩的實(shí)例和理論講解從不同的方向引領(lǐng)學(xué)生自主走進(jìn)平面廣告設(shè)計(jì)的色彩實(shí)踐和學(xué)習(xí)中。《平面廣告設(shè)計(jì)色彩實(shí)踐從教學(xué)脈絡(luò)上分為七個(gè)章節(jié)，其中囊括十個(gè)實(shí)踐課程，即尋找色彩、尋找搭配色、尋找單一色、從中國(guó)建筑探尋色彩、從民族文化探尋色彩、尋找植物色、尋找動(dòng)物色、尋找風(fēng)景中的色彩、人物采訪等十個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目。本著實(shí)踐到理論的教學(xué)理念來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈動(dòng)性，通過(guò)對(duì)色彩資源的采集和分析將色彩印象轉(zhuǎn)化為抽象概念，然后再用概念化的色彩描述客觀事物以達(dá)到；隹確表現(xiàn)和傳達(dá)對(duì)象思想內(nèi)涵的目的。
　　本書(shū)適合于學(xué)習(xí)和從事藝術(shù)設(shè)計(jì)方面工作的人員，大中專藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)師生，以及涉及有關(guān)色彩實(shí)踐與應(yīng)用領(lǐng)域的人員。

第一章 關(guān)于本書(shū)
一、本書(shū)要解決的問(wèn)題
二、本書(shū)的特性
三、本書(shū)的結(jié)構(gòu)
第二章 關(guān)于色彩實(shí)踐
一、兩個(gè)有關(guān)色彩設(shè)計(jì)的經(jīng)歷
二、學(xué)習(xí)方法集要
三、關(guān)于廣告設(shè)計(jì)色彩實(shí)踐
第三章 自然：呻印象
第一課 尋找色彩
一、走出教室，去拍攝色彩
二、調(diào)片常識(shí)
三、把照片像素化
四、色彩分析
五、用字體作構(gòu)成元素作置換色彩練習(xí)

第一章 關(guān)于本書(shū)
  一、本書(shū)要解決的問(wèn)題
  二、本書(shū)的特性
  三、本書(shū)的結(jié)構(gòu)
第二章 關(guān)于色彩實(shí)踐
  一、兩個(gè)有關(guān)色彩設(shè)計(jì)的經(jīng)歷
  二、學(xué)習(xí)方法集要
  三、關(guān)于廣告設(shè)計(jì)色彩實(shí)踐
第三章 自然：呻印象
第一課 尋找色彩
  一、走出教室，去拍攝色彩
  二、調(diào)片常識(shí)
  三、把照片像素化
  四、色彩分析
  五、用字體作構(gòu)成元素作置換色彩練習(xí)
  六、練習(xí)設(shè)計(jì)色環(huán)、立體色譜
  七、平面作品欣賞
第二課 尋找搭配色
  一、尋找搭配色
  二、色彩分析和置換(±)
  二、色彩分析利置換(2)
  四、色彩聯(lián)想
  五、學(xué)習(xí)借鑒
  六、欣賞、臨摹和置換練習(xí)
第三課 尋找單一色
  一、尋找單 色產(chǎn)品
  二、手繪，用顏料體會(huì)色彩
  三、電腦色彩分析和色彩感覺(jué)聯(lián)想
  四、色彩明度練習(xí)
  五、色彩純度練習(xí)
  六、單一色彩實(shí)用設(shè)計(jì)
第四課 從中國(guó)建筑探尋色彩
  一，從古典建筑上尋找色彩
  二，色彩構(gòu)成分析(1)
  三、色彩構(gòu)成分析(2)
  四、對(duì)立色的調(diào)和
  五、創(chuàng)意廣告練習(xí)
第五課 從民族文化探尋色彩
  一、民族服飾的用色特點(diǎn)
  二、色彩分析與感覺(jué)聯(lián)想(1)
  三、色彩分析與感覺(jué)聯(lián)想(2)
  四，色彩相鄰自然調(diào)和
  五、提高對(duì)比度畫(huà)面自然靚麗
  六、色彩風(fēng)格說(shuō)
  知識(shí)窗：色彩名稱(1)
第六課 尋找植物色
  一、尋找植物色
  一、從靜物到色彩再到?jīng)]汁色彩(示范）
  二、從靜物到色彩再到設(shè)計(jì)色彩(示范)
  知識(shí)窗：色彩名稱(2)
第七課 尋找動(dòng)物色
  一、尋找業(yè)型素材
  二、花與色的分析與實(shí)驗(yàn)
  三、動(dòng)物花色的提取與置換練習(xí)
  四、有關(guān)色彩的應(yīng)用概念
  五、附 件有趣的色彩實(shí)驗(yàn)
第八課 尋找風(fēng)景中的色彩
  一、如何看到風(fēng)景十的色彩
  二、實(shí)踐基本練習(xí)——從無(wú)色中看有色
  二、印象派——百多年前的色彩分析師
  四、色彩分析與實(shí)用設(shè)計(jì)(示范)
  五、與自然界的色彩溝通
第四章 印象呻概念
  色彩感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)參考表
  階段總結(jié)
第五章 概念呻設(shè)計(jì)
第九課 人物采防(1)——簡(jiǎn)單采訪
  一、作業(yè)示范(1)
  二、作業(yè)示范(2)
  三、作業(yè)示范（3）
第十課 人物采訪(2)——深度采訪
  一、理念定位商業(yè)設(shè)計(jì)
  二、作業(yè)示范(1)
  三、作業(yè)示范(2)
第六章 結(jié)課附錄——色彩知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3
  一、認(rèn)識(shí)色彩
  二、邑彩的空間關(guān)系
  三、色彩的基本屬性
  四、色彩的心理效果
  五、配色
知識(shí)窗： (一)關(guān)于CMYK和RGB
  (二)一種配色經(jīng)驗(yàn)——色環(huán)配色
  (三)一組有趣的色彩欣賞
第七章 學(xué)生作業(yè)示例
參考文獻(xiàn)