在建設服務型政府、完善公共服務體系的大趨勢下，教育問題的重要性日益凸顯；義務教育作為教育發展與改革的重中之重，其發展的均衡與否、成效如何，直接關系到公共服務體系的構建與發展。《義務教育改革與發展：政策工具選擇與優化》通過文獻資料分析、文本分析與比較分析，并運用政策工具理論，從時間維度縱向闡釋了我國義務教育政策工具的歷史進程與動態演進，從空間維度橫向研究了我國與各省中長期教育改革與發展規劃綱要中的義務教育政策工具，分析并歸納我國義務教育政策工具運用中存在顯性趨勢與不足，并在此基礎上提出擴充政策工具的運用范圍、發揮政策工具的互補性等義務教育政策工具規劃建議，以期對我國義務教育的改革與發展有所助益。
曲潔，女，1985年生，山東威海人。2008年本科畢業于同濟大學經濟與管理學院，2010年獲得同濟大學管理學碩士學位，2013年獲復旦大學管理學博士學位。現為上海市科學學研究所助理研究員，復旦大學上海市科技創新與公共管理研究中心兼職研究人員，主要從事公共政策理論、科技政策等相關研究。
總序
第1章 緒論
1.1 選題背景與意義
1.2 相關研究狀況
1.3 研究思路與論文架構
第2章 政策工具研究的理論基礎
2.1 政策工具的內涵
2.2 政策工具的類型
2.3 政策工具的選擇
第3章 義務教育改革與發展中政策工具的動態演進
3.1 倡導公平與效率階段的義務教育政策工具分析
3.2 效率優先、兼顧公平階段的義務教育政策工具分析
3.3 均衡發展階段的義務教育政策工具分析
第4章 義務教育改革與發展中政策工具的地域比較
4.1 國家《規劃綱要》中義務教育政策工具研究
4.2 同期制定型規劃綱要中義務教育政策工具研究
4.3 參照制定型規劃綱要中義務教育政策工具研究
4.4 貫徹實施型規劃綱要中義務教育政策工具研究
第5章 研究結論與政策建議
5.1 研究結論
5.2 政策建議
參考文獻
后記
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