本冊(cè)教師教學(xué)用書緊密圍繞心理健康教材內(nèi)容，指導(dǎo)初中心理健康教師實(shí)際教學(xué)工作的開展。受篇幅和不同版本的學(xué)生用書的限制，本書總體介紹該學(xué)段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、主要面臨的心理困擾、一般性的解決辦法等，然后根據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容主題，提出具體的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、測(cè)驗(yàn)和活動(dòng)指導(dǎo)等，為心理健康教師提供充足的備課資料和備選活動(dòng)。
俞國(guó)良，男，教授，博士生導(dǎo)師，教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)，中國(guó)人民大學(xué)心理研究所所長(zhǎng)。主編過多套心理健康教育教材和叢書，并應(yīng)邀主持了多省市的心理健康教育地方教材開發(fā)和編寫工作。
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