《體育解說評論》立足體育解說評論的本質特征、基本原則、基本方法，介紹了體育解說員和電視體育解說評論、廣播體育解說評論、開幕式解說評論、單場賽事的解說評論等不同項目的解說評論的方式方法，引入了體育展示與現場播報以及富有特色的解說評論等案例，引導學生學會育解說員的各項技能，還結合對中華人民共和國解說評論史和解說員體育現場采訪與報道以及國外體育解說評論概況的簡要介紹，導入了體育解說評論相關的模擬實驗與課外實踐項目指引。全書針對不同媒體與不同項目的體育解說評論，作了全面、系統、科學的闡釋；針對大學生讀者，進行了切實可行的結構布局與知識點安排。在“互聯網+體育”時代，社會亟須數以千計的體育解說評論員，本書能成為他們的良師益友。
序言 眾所周知，大型體育賽事轉播一般由賽事組委會提供比賽公用信號，在此基礎上，各持權轉播商添加符合自身特點和利益需求的解說評論有聲語言。這樣一來，如果有兩個以上的音視頻平臺同時轉播同一場比賽，就可能存在比賽畫面一樣，但解說評論不一樣，甚至完全相悖的情況。因此，長期以來，體育賽事轉播的解說評論一向引人關注，極易形成觀賽焦點。
與此同時，隨著網絡新媒體崛起及“兩微一端”流行，近幾年，各種網絡平臺開始與傳統廣播電視媒體搶占體育直播市場，它們不惜重金購買NBA、中超等高需求賽事的轉播權，網羅不同層次的體育解說評論員。在此背景下，不少“名嘴”毅然決然離開了自己摸爬滾打十數年且賴以成名的媒體，紛紛去往樂視、騰訊、PPTV等網絡體育平臺，一時間，全國解說評論隊伍人心思動。
業界的喧鬧也給高校體育解說評論人才培養工作增添了動力。目前，全國有數百家高校開辦了播音與主持藝術專業，其中的一些高校在該專業的人才培養方案中開設了“體育解說評論”課程，也有一些高校面向非播音與主持專業將“體育解說評論”作為選修課或通識課加以開設。但令人困惑的是，迄今為止，市面上缺少一本既有嚴謹的學理性，又有科學的實操性的體育解說評論教材。
武漢體育學院是國內率先開設“體育解說評論”課程的高校之一，該課程2013年獲批立項建設省級精品視頻公開課，近幾年培養了一批體育解說評論人才。不少學生在讀期間與騰訊體育、企鵝直播、章魚TV等直播平臺簽約，直播解說體育賽事。在2016年樂視體育與重慶衛視聯袂舉行的全國體育解說員大賽中，冠軍、亞軍、殿軍獲得者均為武漢體育學院新聞傳播學院學生。廣州體育學院也是國內率先開設播音與主持藝術專業的體育院校，其體育新聞與傳播系一向注重與業界合作培養體育解說評論人才，并取得了令人矚目的成績。
這次兩校合作，共同編寫《體育解說評論》這本教材，既是一種理論探究，也是一種實踐總結，可謂一種有益嘗試。本書針對新媒體背景下體育解說評論領域的概念爭議與現實困惑，通過對行業實踐的觀察與理論層面的梳理，提出體育解說評論是一種直播的體育新聞報道，其本質是一種建立在體育新聞報道基礎上的觀賞服務，其主體是一種集報道者、評論者和娛樂者于一身的“三位一體”角色。這是全書的中心思想。
全書以人才培養為旨歸，共分為理論篇、業務篇、歷史篇、實戰篇四個部分，每一篇分為若干章節。為了方便讀者學習，做到結構性把握教材內容，我們在每一章開頭都設置了學習目標和章前導言，由此導入正文。另在各章節之后設計了作業題，列舉了該章節的參考文獻，有些章節還給出了推薦閱讀文獻，鼓勵讀者理論與實踐結合，精讀與泛讀結合，課內課外結合，線上線下結合。
本書除了可以作為高校教材以外，還適合體育解說評論從業者和體育愛好者閱讀，希望對大家觀賞體育、理解體育、體驗體育、傳播體育有所裨益。
全書編寫工作分工情況如下：
第一章體育解說評論的本質特征（張德勝、張鋼花、李峰）
第二章體育解說評論的基本原則 （張德勝、姜曉紅）
第三章體育解說評論的基本方法 （張德勝、姜曉紅、李峰、王子也）
第四章體育解說評論員（萬曉紅）
第五章電視體育解說評論（武學軍）
第六章廣播體育解說評論（張佳）
第七章開閉幕式及大型活動的解說評論（王東林）
第八章單場賽事的解說評論（王子也）
第九章不同項目的解說評論（姜欣）
第十章體育展示與現場播報（武學軍、李嘉銘）
第十一章富有特色的解說評論（付曉靜）
第十四章解說員體育現場采訪與報道（劉靜）
第十二章體育解說評論員的培養與發現（肖寧）
第十三章新中國體育解說評論史（劉曉麗、徐冰旸）
第十五章國外體育解說評論概況（劉娟、張鋼花、胡家浩）
第十六章模擬實驗與課外實踐（李菁、郭威）
值得一提的是，在本書策劃、訪談、寫作、出版等一系列過程中，中央電視臺宋世雄、蔡猛、沙桐、洪鋼、賀煒、童可欣，新華社徐濟成、陳越，知名解說評論員黃健翔，北京廣播電視臺宋健生，廣東廣播電視臺王泰興、劉寧，浙江廣播電視臺金寶成，河北廣播電視臺白嵐，湖北廣播電視臺張繼峰、胡曉雷、艾軼等業界知名人士，先后以不同形式給予了無私的幫助；體育專家、2000年CCTV可口可樂體育解說評論員大賽總決賽選手李擎先生通讀了全書，并提出了寶貴意見；華中科技大學出版社編輯楊玲女士和武漢體育學院新聞傳播學院2014級研究生任環同學，為本書的出版傾注了大量心血。在此，我們一并致謝！
張德勝武學軍二〇一七年六月前言中華人民共和國
張德勝，1963年生，湖北新洲人，先后畢業于湖北大學、北京師范大學、華中科技大學，研究生學歷，博士學位，1999年湖北省有突出貢獻的中青年專家，2011年國家社科基金項目負責人，2016年第五屆全國教育科學優秀成果獎獲得者。
現為武漢體育學院新聞傳播學院院長、二級教授、博士生導師，首批“湖北名師工作室”主持人，省級重點培育學科新聞傳播學學科負責人兼首席專家，省級中青年科技創新團隊負責人，省級精品視頻公開課《體育解說評論》和《現代體育與社會進步》課程負責人，省級試點學院改革項目執行人，省級實習實訓示范基地項目執行人，專事新聞傳播、體育觀賞、媒體體育教學與研究。
兼任中國高校影視學會體育影視分會副會長，中國體育科學學會體育新聞傳播分會副秘書長，湖北體育科學學會體育傳播分會會長。
新書資訊