《人力資源管理》（第四版）是一本體現系統性與前沿性、理論與實踐平衡、本地化與可操作性、網絡教學互動、教材與教輔互動的教材。第四版將作者十余年對本科生、碩士生、MBA、EMBA和對外培訓講授人力資源管理課程中產生的許多心得體會，研究人力資源管理及其相關領域的新觀點，乃至自己在做企業管理咨詢和診斷等所獲得的成果融入本書中，進而編寫出全書博采眾長，涵蓋了人力資源管理研究的*新理論成果和實戰經驗總結。
為了便于教學，第四版在第三版的基礎上作了調整和壓縮，共分九章，從人力資源管理概述、人力資源管理理論基礎、人力資源戰略與規劃、工作分析與工作評價、招聘甄選與錄用、員工培訓與開發、績效管理、薪酬管理、職業生涯管理等方面，系統而完整地論述組織中對人的管理問題。第四版在體系安排上力爭全面、新穎、別致。書中章節配有學習目標、互聯網資料、實務指南、應用范例、HR測評等內容，每章末配有復習與思考題，將每章所講授的內容利用單項選擇、多項選擇、簡答和論述題的方式做個復習鞏固，便于深刻理解和學習掌握。同時，突出開發式案例討論，使學生通過討論借鑒他人經驗，增強運用訓練。以幫助讀者進一步理解和掌握相關內容。
第四版*顯著的特點有二：一是在互聯網上搭建一個編者與讀者教與學開放式互動平臺。將*新理論成果、策劃案例分析、課程簡介、課程特色、教學大綱、教材介紹、教學課件、作業習題、課程試卷、學生作業、學生作業展示及課程相關資料展現在網上（http://www.e8621.com），形成教與學互動，課程資源共享；二是教材和教輔互動。為了便于師生教學活動，針對高等學校的人力資源管理教學要求，作者出版了《人力資源管理學習指導》（葛玉輝主編，清華大學出版社2010年4月出版，ISBN：978-7-302-21955-2）的配套學習指導書，學習指導書的內容體系設計與第四版完全吻合，并對每章的單項選擇題、多項選擇題、判斷題、名詞解釋、簡答題、計算題、論述題等試題提供參考答案。做到教材和教輔的互動。
第四版適用于EMBA、MBA、MPA、經濟管理專業研究生、本科生、企業內部培訓以及各種類型的培訓（總裁研修班、人力資源總監班）選用作為教材，也可供研究人員及各類組織的管理人員自修和培訓使用。
1．理論的系統與前沿性。2.理論與實踐平衡。3．本地化與可操作性。4.網絡與教材互動。5.教材和教輔互動。
葛玉輝，男，1964年出生，華中科技大學首屆MBA畢業、管理學博士、上海理工大學教授、博士生導師、工商管理系系主任。多年來致力于企業戰略、文化、組織行為、人力資源開發與管理、心理測量、人員素質測評、人才選拔、職業生涯規劃的研究。
第1章 人力資源管理概述 1
1.1 人力資源概述 2
1.2 人力資源管理概述 10
第2章 人力資源管理理論基礎 29
2.1 人性假設理論 29
2.2 激勵理論 34
第3章 人力資源戰略與規劃 50
3.1 企業人力資源戰略分析 51
3.2 人力資源戰略與企業總體經營戰略的整合 53
3.3 人力資源規劃概述 55
3.4 基于戰略的人力資源規劃 63
3.5 人力資源預測 66
第4章 工作分析與工作評價 88
4.1 工作分析概述 89
4.2 工作分析的具體實施 94
4.3 工作分析的方法 113
4.4 工作分析方法的評估 124
4.5 工作評價 128
第5章 招聘甄選與錄用 151
5.1 員工招聘 152
5.2 甄選與人員測評 167
5.3 人員錄用 190
第6章 員工培訓與開發 200
6.1 員工培訓與開發概述 201
6.2 員工培訓的基本程序 204
6.3 員工培訓與開發的主要方法 215
第7章 績效管理 233
7.1 績效管理概述 236
7.2 績效管理的實施過程 243
7.3 績效評估工具 254
7.4 目標管理方法 278
第8章 薪酬管理 293
8.1 薪酬管理概述 293
8.2 薪酬設計 299
8.3 工資制度 309
8.4 可變薪酬制度 319
8.5 福利制度 323
第9章 職業生涯管理 335
9.1 職業生涯管理概述 335
9.2 職業生涯管理理論 339
9.3 影響職業生涯的因素 346
9.4 職業生涯規劃與開發 348
參考文獻 363
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