本書共四個模塊：
（1）素描應用與欣賞引導如何認識素描，通過欣賞名家名畫以及師生作品，由遠及近來感受素描的魅力，拓展學生的視野，激發學生的學習興趣；
（2）解密素描是學習素描的起步，包括工具的使用和用線方法等練習，正所謂工欲善其事，必先利其器，結合作者十幾年的教學經驗來傳授相關知識；
（3）科學規律重點講解素描的透視知識，比如平行透視、成角透視和圓形透視，這是所有造型的基礎；
（4）造型因素與方法是一個系統的實訓篇，分階段、分任務逐個突破各項知識點，使學生在系統的任務中掌握構圖方法、結構素描和明暗素描的造型能力及作畫方法，提高學生的觀察能力和審美能力。
本書適用于美術設計、工藝美術等藝術設計類專業的教學用書，也可作為素描愛好者的自學用書。
素描（1）采取模塊化教學方法編寫。以任務驅動為導向，從培養興趣入手，將理論基礎學習融入相關模塊，讓學生在畫中學，學中畫，使得教、學、練、賞融為一體，豐富、完善和拓展教學方法，構建了一個開放的、動態的、有序的綜合訓練體系，給廣大師生營造了一個自主、互動、愉快的教學環境。（2）對每個任務提出了明確的訓練目標和考核評價，打破以往本課程的教學往往是學生作業一交就萬事大吉的情況，讓學生清楚知道我在做什么我要怎么做和我做了什么，這對學生專業素養的培養和后續發展都有著重要意義。（3）遵循寬基礎、重技能、活模塊和以提高能力為宗旨的原則。在內容上進行優化，主要集中在石膏幾何體和靜物寫生并有效結合專業拓展知識。同時，本書充分發揮圖片的直觀性，配以視頻步驟和教學課件，還提供了部分寫生照片，使之易教易學，注重學生對方法的領悟、技巧的掌握、能力的提高。
前言
素描是藝術專業教學體系中重要的基礎課程之一。在當前互聯網技術和信息化發展日新月異的時代，任何事物都是不進則退，基礎教學也不例外。很多在中職學校從事美術教育的工作者對新形勢下的工藝美術專業人才培養模式和教學模式進行了有益的探索，并取得了許多突出的成果。但是，在總課時無法增加的前提下，素描學習的內容多，又要讓學生完成一個剛進入中職的初中生到設計師身份的轉變，或有好的美術基本功升入大專院校對口深造，這無疑增加了難度。因此，需要我們通過對自身的課程進行不斷優化，改善教學方法，增強課程的時效性，才能適應新形勢下的專業要求。 本書依據教育部頒布的《中等職業學校工藝美術專業教學標準》編寫而成。在充分吸收國內外優秀專業基礎教程的基礎上，從中職生工藝美術專業課程結構特點和學生的學習能力入手，注重培養以素描為手段的創新意識和創作能力。本書具有以下幾個特點。（1） 采取模塊化教學方法編寫。以任務驅動為導向，從培養興趣入手，將理論基礎學習融入相關模塊，讓學生在畫中學，學中畫，使教、學、練、賞融為一體，豐富、完善和拓展教學方法，構建了一個開放的、動態的、有序的綜合訓練體系，給廣大師生營造了一個自主、互動、愉快的教學環境。（2） 對每個任務提出了明確的訓練目標和考核評價，打破以往本課程的教學往往是學生作業一交就萬事大吉的情況，讓學生清楚知道我在做什么我要怎么做和我做了什么，這對學生專業素養的培養和后續發展都有重要意義。（3） 本書遵循寬基礎、重技能、活模塊和以提高能力為宗旨的原則。針對中職生學習美術的需求，在內容上進行優化，主要集中在石膏幾何體和靜物寫生并有效結合專業拓展知識。編寫中雖以工藝美術專業的學生為主，同時，也兼顧了不同中職學校、不同專業、不同層次學生的學習要求，由淺入深、循序漸進地使學生掌握和鞏固素描基礎知識，這也是其他教材所不具備的。同時，本書充分發揮圖片的直觀性，配以視頻步驟和教學課件，還提供了部分寫生照片，使之易教易學，注重學生對方法的領悟、技巧的掌握、能力的提高。 本書共分四個模塊： 素描欣賞與應用引導如何認識素描，通過欣賞名家名畫以及師生作品，由遠及近感受素描的魅力，拓展學生的視野，激發學生的學習興趣； 解密素描是學習素描的起步，包括工具的使用和用線方法等練習，正所謂工欲善其事，必先利其器，結合作者十幾年的教學經驗傳授相關知識； 科學的規律形體與透視重點講解素描的透視知識，比如平行透視、成角透視和圓形透視，這是所有造型的基礎； 造型因素與方法是一個系統的實訓篇，分階段、分任務逐個突破各項知識點，使學生在系統的任務中掌握構圖方法、結構素描和明暗素描的造型能力及作畫方法，提高學生的觀察能力和審美能力。 本書由陳輝、蔡毅銘任主編，黃嘉亮、馮澤宏任副主編。具體分工如下： 模塊一和模塊四由陳輝編寫，模塊二由蔡毅銘編寫，模塊三由黃嘉亮、馮澤宏編寫。在本書的編寫過程中，得到了順德姜浩、張超畫室分教點和大地畫室的大力支持，在此表示衷心的感謝。 由于編者水平有限，不足之處在所難免，希望廣大讀者批評、指正。靜物素描示范視頻請掃下面二維碼直接觀看。
靜物素描示范視頻
編者
2016年3月
模塊一素描欣賞與應用
任務一欣賞素描作品
任務二了解素描的應用
模塊二解密素描
任務一了解素描的歷史
任務二掌握素描概念和分類
任務三認識素描的工具并學習使用
模塊三科學的規律形體與透視
任務一學習形體的概念
任務二學習透視的概念和規律
模塊四造型因素與方法
任務一學習畫面構成
任務二學習素描的表現手法
任務三學會觀察與理解
任務四實訓
參考文獻
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