本書為教育部職業教育與成人教育司推薦教材之一，是為適應我國高等職業教育發展的需要，按照全國衛生職業教育系列教改教材的要求編寫。較為全面地介紹了健康教育基本概念和相關理論、健康教育的基本程序和方法、不同人群的健康教育以及健康教育工作者應具備的基本技能。
本教材的設置分三個模塊：基礎模塊、實踐模塊和選學模塊�；A模塊和實踐模塊是基本標準和共同要求，各專業必學。考慮到本教材使用對象大部分是護理、助產專業學生，針對這兩個專業又詳細闡述了護理健康教育，其他專業這部分可作為選學內容。全書共分為11章，其中1～6章包括緒論、健康行為、健康心理、健康傳播、健康教育計劃的設計實施與評價、健康咨詢，7～11章包括社區健康教育、家庭健康教育、醫院健康教育、特殊人群的健康教育、護理健康教育。每章都列有學習目標，附有小結、目標檢測題。教材后附有實習指導、教學基本要求和學時建議分配。
本教材適合高職（五年制）各專業學生學習使用，也可作為在職相關人員的培訓教材。
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