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　　本書是為了適應教師資格考試制度實施后師范院校教育類基礎課程的教學需要而編寫的，著重介紹教育學的基礎知識和基本理論，注重基礎性、系統性、前沿性，強化理論與實踐的結合，力求切合國家教師資格考試要求，為培養師范生的教師教育能力服務。《BR》　　全書共分為十一章，分別是教育與教育學、教育與社會發展、教育與人的發展、教育目的、教育制度、教育主體、課程、教學、德育、班級管理、教育科學研究。書內配有二維碼，增加拓展知識，便于讀者深入學習。