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本教材遵循“以就業為導向、以崗位能力為本位”的新教學理念，以“情景任務”為載體，科學構建教材體系框架。通過任務引領學生了解計算機、自我組裝家庭電腦、在網上暢游、熟練使用辦公軟件，學生在完成任務的同時，可以提高解決問題的綜合能力、團隊協作能力。教材內容與學生生活緊密相連，寓教于樂，使學生在情景任務中愿意學習、善于學習、樂于學習，真正達到培養學生綜合能力的目的。本書適用于職業學校的教師和學生、社會培訓班學員。