《工程經濟學》是工程管理新坐標系列教材之一，按照普通高等學校工程管理專業指導委員會討論通過的工程經濟學課程教學大綱要求，以培養應用型、創新型人才為目標，參照國內外相關著作、教材和應用實例編寫而成。《工程經濟學》系統地闡述了工程經濟分析的原理和方法，主要內容包括：工程經濟學概論、資金的時間價值、工程經濟分析的基本要素、工程經濟評價的指標與方案比選、工程項目財務分析、工程項目國民經濟評價、工程項目的資金籌措與融資分析、不確定性與風險分析、工程項目可行性研究和價值工程等。《工程經濟學》可作為高等學校工程管理專業、理工類專業和經濟管理類專業的教材，也可作為工程項目投資決策、規劃、設計、施工、咨詢等人員的參考書。
李忠富、楊曉冬主編的《工程經濟學》以普通高等學校工程管理專業教學指導委員會討論通過的工程經濟學課程教學大綱為依據，力圖全面反映工程經濟學完整的理論方法體系、應用技術及本學科的最新進展，為高等學校工程管理專業、理工類專業等提供一部比較完善的經濟技術基礎課程教材。學生可以通過本課程的學習掌握工程經濟學的基本理論及分析方法，具備從事各類工程項目可行性研究、經濟評價、方案擇優的初步能力。
前言
第1章 工程經濟學概論
1.1 工程經濟學的概念和發展
1.2 工程技術與經濟關系分析
1.3 工程經濟學的研究對象和范圍
1.4 工程經濟學的學科特點和研究方法
1.5 工程經濟分析的基本步驟
1.6 工程經濟分析的基本原則
復習思考題
第2章 資金的時間價值
2.1 資金的時間價值概述
2.2 利息與利率
2.3 復利計算公式
2.4 現金流量和現金流量圖
2.5 等值 前言
第1章 工程經濟學概論
1.1 工程經濟學的概念和發展
1.2 工程技術與經濟關系分析
1.3 工程經濟學的研究對象和范圍
1.4 工程經濟學的學科特點和研究方法
1.5 工程經濟分析的基本步驟
1.6 工程經濟分析的基本原則
復習思考題
第2章 資金的時間價值
2.1 資金的時間價值概述
2.2 利息與利率
2.3 復利計算公式
2.4 現金流量和現金流量圖
2.5 等值
復習思考題
第3章 工程經濟分析的基本要素
3.1 工程項目建設的投資及構成
3.2 工程項目的總成本費用
3.3 工程項目的收入、銷售稅金及附加
3.4 利潤、所得稅及利潤分配
復習思考題
第4章 工程經濟評價的指標與方案比選
4.1 概述
4.2 靜態評價指標
4.3 動態評價指標
4.4 互斥方案比選
4.5 獨立方案比選
4.6 混合方案比選
4.7 其他方案比選
復習思考題
第5章 工程項目財務分析
5.1 工程項目財務分析概述
5.2 財務效益與費用識別
5.3 工程項目盈利能力分析
5.4 工程項目償債能力分析
5.5 財務生存能力分析
5.6 財務分析案例
復習思考題
第6章 工程項目國民經濟評價
6.1 概述
6.2 費用與效益的確定
6.3 費用與效益的調整
6.4 國民經濟評價的參數
6.5 國民經濟評價的指標
復習思考題
第7章 工程項目的資金籌措與融資分析
7.1 資金籌措概述
7.2 籌資渠道與籌資方式
7.3 項目融資
7.4 資金成本與融資風險
復習思考題
第8章 不確定性與風險分析
8.1 工程項目的不確定性與風險
8.2 盈虧平衡分析
8.3 敏感性分析
8.4 風險評估概述
8.5 風險評估基本方法
復習思考題
第9章 工程項目可行性研究
9.1 可行性研究概述
9.2 工程項目可行性研究報告
9.3 工程項目可行性研究報告簡例
復習思考題
第10章 價值工程
10.1 概述
10.2 價值工程的對象選擇與情報收集
10.3 功能分析
10.4 方案創造與評價
10.5 價值工程研究效果評價
10.6 價值工程在工程設計方案選優中的應用
10.7 價值工程在工程施工方案選優中的應用
復習思考題
參考文獻
第一章 工程經濟學概論
1.1 工程經濟學的概念和發展
1.1.1 工程經濟學的概念
工程泛指某項需要投入較大人力和物力的工作， 如土木工程、水利工程、機械工程、化學工程、航天工程等。工程經濟學中的“工程”涵蓋了一般概念中的工程（制作過程與方法）和技術（勞動的技能和技巧） ， 不僅包括相應的生產工具、物資設備、生產的工藝過程或作業程序方法， 同時也包括相應的勞動生產經驗、知識和技巧。工程經濟學中的“經濟”包括相應的社會經濟體制（生產關系） 、社會生產和再生產（物質資料的生產、交換、分配、消費的現象和過程）及社會資源的有效利用與節約。
工程經濟學（engineering economics）是將工程中的技術與經濟融合， 運用經濟理論和定量方法， 研究工程中的投入與產出之間的關系問題。它是工程與經濟的交叉學科，目前尚無統一的定義。大致可歸納為以下三種基本觀點：
（1）工程經濟學是一門研究如何根據既定的活動目標， 分析活動的代價及其對目標實現的貢獻， 并在此基礎上設計、評價、選擇， 以最低的代價可靠地實現目標的最佳或滿意活動方案的學科。工程經濟學的核心內容是一套工程經濟分析的思想和方法，是人類提高工程經濟活動效率的基本工具。
（2）工程經濟學是運用有條理的工程經濟分析程序， 運用數學建模技術， 投入相關的工程知識， 以建設項目為主體， 以技術經濟系統為核心， 研究如何有效利用有限資源， 并將其研究結果運用到那些包含兩個或兩個以上的方案決策中。
（3）工程經濟學不僅要研究工程中技術或生產力方面產生的經濟問題， 還要通過工程項目把生產力和生產關系聯系起來， 研究工程項目中發生的人與人之間的關系， 研究生產關系中的經濟問題， 使項目的實施能夠滿足或超出項目有關利害關系者對項目的要求。
總之， 工程經濟學是通過分析技術與經濟之間的辯證統一關系來科學制定工程方案的學科。
因此， 工程經濟學可以說是以工程技術項目的方案為對象， 研究如何有效地利用工程技術資源， 對工程經濟活動進行系統評價， 科學地預見工程項目直接涉及的經濟效果和由此引起的間接效果的科學， 是經濟學和工程科學技術之間的交叉邊緣學科，它是現代科學技術和社會經濟發展過程中， 各學科互相滲透、互相促進、互動交叉，逐漸形成和發展起來的。
1.1.2 工程經濟學的形成與發展
從1887 年開始， 工程
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