本書全面、系統地介紹了學前教育專業學生所需掌握的手工制作基本形式,包括紙工、泥工、制作幼兒園簡單玩教具和創設幼兒園班級環境。
前言
學習模塊一 紙工 1
任務一 折紙 1
活動一:對邊折技法 3
活動二:對角折技法 5
活動三:雙三角形折制技法 8
活動四:雙正方形折制技法 10
活動五:雙菱形折制技法 11
活動六:單菱形折制技法 13
任務二 紙編 23
活動一:兩根條的編織 24
活動二:基本形組合 29
任務三 剪紙 36
活動一:對邊剪紙—— 動物 39
活動二:四邊形剪紙—— 窗花 40
活動三:二方連續剪紙—— 人物 40
活動四:手撕剪紙 41
活動五:藝術剪紙 41
任務四 紙貼畫 47
活動一:撕制貼畫—— 風景 49
活動二:剪制貼畫—— 人物 50
任務五 紙雕塑 55
活動一:制作景物形象《美麗的家園》 58
活動二:制作人物形象《戴草帽的女孩》 59
學習模塊二 泥工 65
任務一 學習泥工基本技法 65
活動一:蛋糕 66
活動二:雙色麻花 68
VI
手 工
任務二 制作超輕黏土作品 69
活動一:植物—— 仙人掌 70
活動二:動物—— 小黃貓 71
活動三:人物—— 小和尚 73
學習模塊三 制作幼兒園簡單玩教具 79
任務一 設計制作紙類玩教具 79
活動一:紙杯類—— 制作紙杯動物、娃娃 81
活動二:紙盒類—— 制作紙盒交通工具 85
活動三:紙盤類—— 制作紙盤動物 88
任務二 設計制作布類玩教具 92
活動一:平面表現—— 教具制作(繪本設計) 93
活動二:立體表現—— 玩具制作(指偶玩具制作) 94
學習模塊四 創設幼兒園班級環境 105
任務一 設計幼兒園墻飾 105
活動一:小班主題墻設計——“歡樂幼兒園” 108
活動二:常規墻設計——“家園聯系欄” 109
活動三:中班互動墻設計——“美麗的城堡” 110
任務二 布置幼兒園空間環境 111
活動一:懸掛設計 113
活動二:區域設計 113
參考文獻 118