· 個(gè)人能力卓絕，但團(tuán)隊(duì)仍會(huì)打敗仗?· 大團(tuán)隊(duì)無法像小團(tuán)隊(duì)那樣敏捷行動(dòng)？· 信息傳遞越便利，團(tuán)隊(duì)成員越分散？· 如何促進(jìn)不同組織之間的信任、協(xié)作和理解？· 領(lǐng)導(dǎo)者是要成為英雄領(lǐng)袖，還是為使命服務(wù)的仆從？
面對(duì)復(fù)雜且多變的市場(chǎng)環(huán)境，以上問題困擾著目前無數(shù)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，傳統(tǒng)的自上而下的管理方式不再是黃金法則。為了追求卓越業(yè)績，靈活的適應(yīng)能力成為提高組織戰(zhàn)斗力的必要
《框架分析：經(jīng)驗(yàn)組織論》是一部篇幅宏大、內(nèi)容艱深的著作。受現(xiàn)象學(xué)、形式社會(huì)學(xué)的影響，戈夫曼在本書中引入了初級(jí)框架、片段、基調(diào)、調(diào)音、捏造、層級(jí)等概念，搭建了系統(tǒng)的框架理論體系，進(jìn)而詳盡描述了框架的變動(dòng)與其影響的經(jīng)驗(yàn)的組織。 戈夫曼將“框架”視為一種“解釋基模”。他指出，社會(huì)事件原本混亂無序，人的認(rèn)識(shí)能力卻是有限的，正是框架的存在使得人們能夠定位、感知、辨識(shí)和標(biāo)識(shí)社會(huì)事件與信息。在實(shí)際運(yùn)用中,“框架”既是一種建構(gòu)現(xiàn)實(shí)的過程，又是該過程遵循的原則。此外，本書對(duì)新聞傳播學(xué)影響深遠(yuǎn)，是戈夫曼送給這一學(xué)科
在國家實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略、建設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的大背景下，管理決策的過程和方式也在被重塑。期望人們能給出與理論相一致的理性偏好并不現(xiàn)實(shí)，然而制定有效決策需要使偏好盡可能合乎理性。本書在規(guī)范性決策理論框架下，從個(gè)體偏好與群體偏好的合理性和可靠性視角出發(fā)，系統(tǒng)探討了大群體決策的理論與方法，包括社會(huì)選擇理論、判斷矩陣的理性度量與決策方法、聚類分析方法、偏好演化與輿情動(dòng)力學(xué)模型。全書共分12章，每一章的方法均輔以經(jīng)典的算例說明其具體應(yīng)用過程，章末對(duì)本章主題的**進(jìn)展進(jìn)行了簡要評(píng)述。
本書遵循循序漸進(jìn)、深入淺出的理念，引領(lǐng)讀者夯實(shí)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握傳統(tǒng)目標(biāo)檢測(cè)方法，再逐步過渡到深度學(xué)習(xí)的基本概念及分類用法，進(jìn)而深入講解目標(biāo)檢測(cè)的兩階段深度學(xué)習(xí)方法、一階段學(xué)習(xí)方法，即從以R-CNN為代表的兩階段深度學(xué)習(xí)方法、以YOLO系列為代表的一階段學(xué)習(xí)方法等，層層揭開深度學(xué)習(xí)用于目標(biāo)檢測(cè)的“神秘面紗”，探究其中的奧秘。本書適合目標(biāo)檢測(cè)領(lǐng)域的工程師、研究員閱讀，也可作為深度學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)本科生、研究生的重要參考書，還可作為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)IT技術(shù)人員轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)人工智能的參考用書。
作為中國管理科學(xué)與工程學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究的成果，本報(bào)告本著定量研究與定性研究相結(jié)合、保持前瞻性而兼顧現(xiàn)實(shí)性的宗旨，力爭為“十四五”期間中國管理科學(xué)與工程學(xué)科發(fā)展提供戰(zhàn)略性指導(dǎo)。本書首先界定了管理科學(xué)與工程的學(xué)科內(nèi)涵；然后基于文獻(xiàn)研究、專家問卷調(diào)研、國家自然科學(xué)基金委員會(huì)多年資助項(xiàng)目數(shù)據(jù)分析等方法，系統(tǒng)地分析了國內(nèi)管理科學(xué)與工程學(xué)科現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢(shì)，由此確定了“十四五”期間管理科學(xué)與工程學(xué)科發(fā)展的目標(biāo)和頂層設(shè)計(jì)以及為實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)與工程學(xué)科“十四五”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)所需要的學(xué)科布局優(yōu)化和重點(diǎn)前沿領(lǐng)域；提出了
這是一位資深老秘書從多年工作實(shí)踐中總結(jié)出來的公文寫作指導(dǎo)書。全套書分為基礎(chǔ)篇、方法篇、語言篇、磨礪篇和修改篇五種，其內(nèi)容全面而豐富，不僅闡述了公文寫作從知識(shí)儲(chǔ)備、文稿構(gòu)思、撰寫潤色到修改完善的全過程，還以生動(dòng)案例傳授文秘人員的自我提升之道，如職業(yè)素養(yǎng)、心性磨礪、溝通技巧等，是公文寫作者的進(jìn)修寶典。
本套書為修訂再版，在原版基礎(chǔ)上，進(jìn)行了重大升級(jí)，不僅重組了全套書的寫作結(jié)構(gòu)，使其邏輯更嚴(yán)密，還增加、刪改或替換了大量案例，與時(shí)俱進(jìn)地修正部分論點(diǎn)，使論述更嚴(yán)謹(jǐn)、全面。
本書是國家自然科學(xué)基金委員會(huì)管理科學(xué)部歷時(shí)兩年開展研究的重要成果，凝聚了管理科學(xué)百余位戰(zhàn)略科學(xué)家及其他各領(lǐng)域?qū)＜业闹腔酆托难Ｗ鳛橹袊笆奈濉逼陂g管理科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的規(guī)劃方案，本書將為中國管理科學(xué)的“十四五”發(fā)展提供藍(lán)圖。書中全面總結(jié)了“十三五”以來，中國管理科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)特點(diǎn)，對(duì)學(xué)科發(fā)展態(tài)勢(shì)和面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇進(jìn)行客觀分析，從學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)實(shí)背景和基本規(guī)律出發(fā)，前瞻性地思考了“十四五”期間我國管理科學(xué)學(xué)科的整體布局，并提出了學(xué)科發(fā)展的指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)，以及重要科學(xué)問題、前沿方向和推動(dòng)我國發(fā)
管理案例是復(fù)雜管理實(shí)踐的折射和反映，但長期以來，案例的教學(xué)、科研、服務(wù)、學(xué)科建設(shè)等諸多職能分立，缺乏對(duì)其系統(tǒng)關(guān)系的研究，也未從理論和實(shí)踐結(jié)合的高度進(jìn)行有機(jī)整合。本書首先對(duì)其整合的基礎(chǔ)進(jìn)行了分析，從本體論、認(rèn)識(shí)論、方法論和價(jià)值論等方面進(jìn)行分析，構(gòu)建了管理案例學(xué)存在的學(xué)理基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，從管理案例的活動(dòng)和情境特點(diǎn)出發(fā)，對(duì)管理案例的諸多職能進(jìn)行分析，構(gòu)建了一個(gè)多項(xiàng)職能共用的、整合的管理案例系統(tǒng)框架，形成了管理案例學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)。之后，沿著知識(shí)發(fā)現(xiàn)—知識(shí)傳播—知識(shí)應(yīng)用的邏輯鏈條，對(duì)其各自的情境、形成過程
本書從好中層從自我定位開始做起、好中層從中流砥柱開始做起、好中層從“三大”管理開始做起、好中層從順利溝通開始做起、好中層從善于激勵(lì)開始做起、好中層從帶好隊(duì)伍開始做起等幾個(gè)方面講述了如何做好一名企業(yè)的中層管理人員。
本書是麥肯錫三位資深顧問數(shù)十年與全球領(lǐng)導(dǎo)者合作的實(shí)踐成果。麥肯錫的精髓，一是對(duì)復(fù)雜問題的分析和解決方法，二是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力層面的洞察。本書聚焦領(lǐng)導(dǎo)者在高壓下如何決策和領(lǐng)導(dǎo)，在挑戰(zhàn)性的情況下，如何從新變化中持續(xù)學(xué)習(xí)，分析解決復(fù)雜問題，做出理性的決策。三位麥肯錫顧問界定了舒適區(qū)和適應(yīng)區(qū)，闡釋了適應(yīng)性悖論對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的決策影響，提出了左右我們決策和行為的冰山模型，提出了意識(shí)的五個(gè)層次，幫助讀者在適應(yīng)區(qū)調(diào)試自己的適應(yīng)力和決策能力，不用舊有認(rèn)知模式和分析方法為自己營造虛假的安全感，而
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