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生態(tài)環(huán)境問題涉及人類生存和發(fā)展。我國跨行政區(qū)的地理形態(tài)分布不可避免地出現(xiàn)了區(qū)際生態(tài)保護(hù)與治理的協(xié)調(diào)與聯(lián)動現(xiàn)象。因而，如何平衡不同地區(qū)的發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系，如何協(xié)調(diào)不同地區(qū)的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)等利益，是生態(tài)補(bǔ)償必須正視的問題。本書在分析區(qū)際生態(tài)補(bǔ)償模式、區(qū)際生態(tài)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，通過對區(qū)際生態(tài)補(bǔ)償各方利益博弈進(jìn)行分析，建立區(qū)際生態(tài)補(bǔ)償?shù)囊话銠C(jī)制，并對不同生態(tài)系統(tǒng)的區(qū)際生態(tài)補(bǔ)償?shù)臋C(jī)制進(jìn)行了特別分析，最后構(gòu)建了區(qū)際生態(tài)補(bǔ)償制度框架。
全球一體化背景下，社會生態(tài)系統(tǒng)轉(zhuǎn)型發(fā)展過程復(fù)雜多樣，建立起了跨空間尺度上物質(zhì)流、能量流等復(fù)雜的社會生態(tài)關(guān)聯(lián)關(guān)系。面對全球氣候變化、快速城市化和高強(qiáng)度工業(yè)化的一系列挑戰(zhàn)，全球開始探索面向未來的可持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)型路徑，深入?yún)f(xié)調(diào)時空尺度上人類社會與自然的全方位生態(tài)關(guān)系。本書在對當(dāng)前全球的社會生態(tài)系統(tǒng)轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)型分析框架和多學(xué)科研究的綜述基礎(chǔ)上，從城市代謝轉(zhuǎn)型、部門能源轉(zhuǎn)型、區(qū)域工業(yè)、農(nóng)業(yè)和旅游的綠色發(fā)展轉(zhuǎn)型等的全方位視角，分析過去十多年我國面臨的區(qū)域社會生態(tài)轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)和空間實踐。最后，本書從社會生態(tài)
本書基于《中國低碳城市建設(shè)水平診斷（2022）》中提出的“碳循環(huán)系統(tǒng)-過程管理”雙視角，優(yōu)化了體現(xiàn)八個低碳建設(shè)維度（能源結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生產(chǎn)效率、城市居民、水域碳匯、森林碳匯、綠地碳匯與低碳技術(shù)）與五個低碳建設(shè)環(huán)節(jié)（規(guī)劃、實施、檢查、結(jié)果與反饋）的矩陣型診斷指標(biāo)體系。本書展示了作者團(tuán)隊開發(fā)的數(shù)字化診斷系統(tǒng)，幫助挖掘診斷指標(biāo)的數(shù)據(jù)，診斷了我國297個地級及以上城市的低碳建設(shè)水平。本書首次剖析了我國297個地級及以上城市的低碳建設(shè)現(xiàn)狀、經(jīng)驗、短板與提升方向，為我國城市科學(xué)地發(fā)展低碳建設(shè)模式提供了理論
教育是實現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)的重要路徑之一，在生態(tài)文明建設(shè)中起著關(guān)鍵基礎(chǔ)作用。本書通過對國際可持續(xù)發(fā)展教育與國內(nèi)生態(tài)文明教育發(fā)展歷程與實踐的全面回顧，闡述了生態(tài)文明教育理論發(fā)展、政策演進(jìn)以及基礎(chǔ)教育領(lǐng)域生態(tài)文明實踐的發(fā)展邏輯與特色創(chuàng)新。面向未來，重點(diǎn)對生態(tài)文明教育一體化的邏輯構(gòu)建、內(nèi)容體系、實施策略與實施案例等內(nèi)容做了詳細(xì)分析與全面設(shè)計。同時, 對面向2050 年的生態(tài)文明教育，從教與學(xué)方式變革、教師培訓(xùn)創(chuàng)新、區(qū)域生態(tài)文明教育與實踐、終身學(xué)習(xí)以及世界可持續(xù)發(fā)展教育的未來重點(diǎn)實踐領(lǐng)域等多層面做了全景
本書從地理信息科學(xué)視角出發(fā)，利用地理學(xué)思維和計算機(jī)技術(shù)，深入探討生態(tài)文明模式的調(diào)查、分類與應(yīng)用，為實現(xiàn)美麗中國的愿景提供理論和實踐支持。本書系統(tǒng)總結(jié)了國內(nèi)外生態(tài)文明模式調(diào)查的現(xiàn)狀、問題與發(fā)展趨勢，提出了美麗中國生態(tài)文明模式的概念與分類，設(shè)計了美麗中國生態(tài)文明模式調(diào)查與挖掘的創(chuàng)新思路與方法，闡述了中國生態(tài)文明模式數(shù)據(jù)庫建設(shè)的方法與內(nèi)容，揭示了中國生態(tài)文明模式的空間格局。最后，以福建省為示范區(qū)，開展了美麗中國生態(tài)文明模式的推薦與應(yīng)用。
當(dāng)前無人機(jī)遙感技術(shù)在生態(tài)環(huán)境與農(nóng)業(yè)中得以快速應(yīng)用，中國在無人機(jī)遙感硬件與算法領(lǐng)域處于國際領(lǐng)先水平，為了總結(jié)已有成果、推進(jìn)無人機(jī)遙感技術(shù)在該領(lǐng)域的深度應(yīng)用，本書系統(tǒng)梳理和介紹了可用于生態(tài)環(huán)境遙感監(jiān)測的無人機(jī)與傳感器、基本原理與方法、典型生態(tài)系統(tǒng)的無人機(jī)遙感監(jiān)測應(yīng)用案例。本書較全面的總結(jié)了當(dāng)前中國在無人機(jī)遙感硬件與算法領(lǐng)域的成果，以生態(tài)、環(huán)境、農(nóng)業(yè)領(lǐng)域為主，輔以具體方法與案例。案例類型多樣且具備較強(qiáng)代表性，多從實際工程、科研項目中提煉出來，具有很強(qiáng)的參考價值，更加貼近讀者需求。對推進(jìn)無人機(jī)遙感技術(shù)在
本書從中國廣泛實施產(chǎn)業(yè)政策的現(xiàn)實問題出發(fā)， 以“兩山理論”為指導(dǎo)思想，通過構(gòu)建“有效市場”+“有為政府”分析框架系統(tǒng)評估了產(chǎn)業(yè)政策的環(huán)境效應(yīng)。全書內(nèi)容分為八章，第一章為緒論，闡述研究選題背景、選題意義、研究思路、研究主要內(nèi)容和方法；第二章界定了本書研究的核心概念以及相關(guān)的國內(nèi)外研究；第三章論述了產(chǎn)業(yè)政策實施的制度背景與經(jīng)驗事實，刻畫了實施產(chǎn)業(yè)政策的市場環(huán)境，并從中國式分權(quán)治理視角出發(fā)，闡述了中央與地方政府在產(chǎn)業(yè)政策制定與實施過程中行為邏輯，通過數(shù)據(jù)分析了中國企業(yè)污染排放的特征；第四章從
本書是我社策劃出版的重點(diǎn)圖書，入選“十四五”國家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃。龍安志先生在華四十余載，親歷中國改革開放大潮，其生活和事業(yè)與中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊緊系在一起，見證了中國生態(tài)文明建設(shè)10年發(fā)展帶來的積極變化。作者以自己在中國的經(jīng)歷為基礎(chǔ)，從改革開放到新時代，對中國生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展歷程細(xì)致觀察，從經(jīng)濟(jì)、社會、政治、文化等多個方面闡述自己對中國應(yīng)對氣候變化、發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識。作者還從傳統(tǒng)文化的五行角度，用金、木、水、火、土五大核心元素之間的動態(tài)平衡來闡釋生態(tài)文明理念。另外，專門用一章描述中
《新時代生態(tài)文明建設(shè)理論與實踐》貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，立足于《習(xí)近平關(guān)于社會主義生態(tài)文明建設(shè)論述摘編》《習(xí)近平生態(tài)文明思想學(xué)習(xí)綱要》《論堅持人與自然和諧共生》《以美麗中國建設(shè)全面推進(jìn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化》等文獻(xiàn)及習(xí)近平關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的重要論述，闡述新時代中國特色社會主義生態(tài)文明的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展。本書堅持“以學(xué)生為中心”的教育理念，圍繞“為什么建設(shè)生態(tài)文明”“建設(shè)什么樣的生態(tài)文明”“怎樣建設(shè)生態(tài)文明”等重大理論和實踐問題進(jìn)行論證及回答，以在高校思想政治教育工作戰(zhàn)線上筑牢“綠水
本書從土地資源供需平衡關(guān)系入手，建立了一套具有平衡態(tài)意義的土地資源承載力評價方法與技術(shù)體系；由國家、地區(qū)到絲路沿線，定量分析了綠色絲綢之路沿線國家和地區(qū)的土地資源供給能力和食物消費(fèi)水平；從人糧平衡到人地平衡，從土地資源承載力、承載密度到承載狀態(tài)，系統(tǒng)揭示了絲綢之路沿線國家土地資源承載力及其時序變化規(guī)律，并針對重點(diǎn)區(qū)域和國別提出土地資源承載力諧適策略和提升路徑，為綠色絲綢之路建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)和前瞻性建議。
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