本書旨在提升公文寫作效率,通過實(shí)用的方法和工具幫助讀者快速提升公文寫作能力。共分十個章節(jié),涵蓋公文知識、寫作要素、公文人員境界、方法篇、工具篇和素質(zhì)篇等內(nèi)容。書中突出介紹了AI在公文寫作中的應(yīng)用,重點(diǎn)關(guān)注AI智能寫作和ChatGPT的使用。通過這些工具,讓讀者能夠更輕松地完成公文寫作任務(wù),以提高效率。本書的寫作特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)操性和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。通過具體案例和工具介紹,讀者將學(xué)習(xí)實(shí)際寫作過程中的關(guān)鍵技巧和方法,提升公文寫作效率。通俗易懂的語言和案例展示使讀者能夠輕松理解和應(yīng)用所學(xué)知識。
本書系作者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和論文指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),在此基礎(chǔ)上融合了作者主編《公共管理學(xué)報》《哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報·社科版》的經(jīng)驗(yàn)。本書主要內(nèi)容包括以下幾個部分:論文寫作的前置性條件(基本預(yù)設(shè)),論文選題的一些基本規(guī)則,構(gòu)成論文必不可少的構(gòu)件,以及進(jìn)行理論建構(gòu)的一些規(guī)則。
公文是處理公務(wù)的文書,它既包括黨和國家公文法規(guī)中所明確規(guī)定的15種法定公文,也包括機(jī)關(guān)常用應(yīng)用文種。黨政機(jī)關(guān)公文是黨政機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范體式的文書,是傳達(dá)貫徹黨和國家方針政策,公布法規(guī)和規(guī)章,指導(dǎo)、布置和商洽工作,請示和答復(fù)問題,報告、通報和交流情況等的重要工具;應(yīng)用文是各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位以及公民個人在處理和解決各種公私事務(wù)過程中形成并使用的具有廣泛實(shí)用價值和慣用體式的文書。隨著新時代中國特色社會主義事業(yè)的不斷發(fā)展和深入,公文的應(yīng)用范圍
公文既包括黨和國家公文法規(guī)中所明確規(guī)定的15種法定公文,也包括各類機(jī)關(guān)常用應(yīng)用文種。黨政機(jī)關(guān)公文是黨政機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范體式的文書,是傳達(dá)貫徹黨和國家方針政策,公布法規(guī)和規(guī)章,指導(dǎo)、布置和商洽工作,請示和答復(fù)問題,報告、通報和交流情況等的重要工具;應(yīng)用文是各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位以及公民個人在處理和解決各種公私事務(wù)過程中形成并使用的具有廣泛實(shí)用價值和慣用體式的文書。隨著中國特色社會主義事業(yè)的不斷發(fā)展和深入,公文的應(yīng)用范圍越來越廣泛,認(rèn)真學(xué)習(xí)公
本書是面向廣大領(lǐng)導(dǎo)者,專門為各級領(lǐng)導(dǎo)量身定做的日常公務(wù)文書寫作的參考讀物。公務(wù)文書是黨政機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范體式的文書,是傳達(dá)貫徹黨和國家方針政策,公布法規(guī)和規(guī)章,指導(dǎo)、布置和商洽工作,請示和答復(fù)問題,報告、通報和交流情況等的重要工具;也是各級黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位及公民個人在處理和解決各種公私事務(wù)過程中使用的具有廣泛實(shí)用價值和慣用體式的文書。隨著中國特色社會主義事業(yè)的不斷發(fā)展和深入,公務(wù)文書的應(yīng)用范圍越來越廣泛,認(rèn)真學(xué)習(xí)公務(wù)文書寫作基本知識,掌
本書的內(nèi)容主要是對社科類學(xué)術(shù)論文的寫作進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)科側(cè)重于傳播學(xué),主要讀者對象是碩博士研究生。本書通過分析國內(nèi)外六十多篇論文,向讀者示范了如何通過精讀優(yōu)秀論文來提高自己的學(xué)術(shù)研究和寫作能力。全書分為5個部分,分別是“第一講:提問題”“第二講:找GAP”“第三講:搭連接”“第四講:做研究”“第五講:磨日課”。全書的篇章布局,十分符合完成學(xué)術(shù)論文的實(shí)際工作步驟,讀者很容易跟隨書的節(jié)奏一步步展開自己的研究。
本書從語篇類型和語篇結(jié)構(gòu)出發(fā),綜合運(yùn)用篇章語法和文章學(xué)的理論與方法,考察敘事語篇、論證語篇、說明語篇、新聞報道、新聞評論中的復(fù)句使用情況。敘事語篇、論證語篇、說明語篇是三種基本語篇類型,新聞報道隸屬于敘事語篇,新聞評論隸屬于論證語篇;菊Z篇類型與下位語篇類型相結(jié)合,有助于更加清晰地展示宏觀語篇對于微觀復(fù)句的影響。本書圍繞篇章結(jié)構(gòu)及其凸顯等級、語篇類型和結(jié)構(gòu)以及“前景—背景”與復(fù)句運(yùn)用等問題展開。
本書借助新世紀(jì)最初十年漢語動態(tài)流通語料庫,運(yùn)用語言實(shí)態(tài)理論,從形義結(jié)合的語言單位和基本的造句單位兩大屬性出發(fā),對詞語的常用態(tài)、穩(wěn)固態(tài)、能產(chǎn)態(tài),以及基本詞在語言使用中表現(xiàn)出的句法、語義功能實(shí)態(tài)進(jìn)行了深入細(xì)致的分析和描寫,通過相關(guān)性計(jì)算揭示了詞語不同實(shí)態(tài)間的量性關(guān)聯(lián)特征。本書研究發(fā)現(xiàn),包括幾部反映詞語使用實(shí)態(tài)的重要詞表,可為詞語用法研究提供數(shù)據(jù)上的支持,還可為漢語教材的編寫和漢語詞典詞條、義項(xiàng)的收錄、分級、排序、用法示例等提供參考性依據(jù)。
本書由六個章節(jié)構(gòu)成。第一章介紹國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、基本思路、主要內(nèi)容以及研究方法。第二章評述關(guān)于思維和語言架構(gòu)的"模塊論"思想,討論關(guān)于句法和語用的基本理論假設(shè)、語言能力和語用能力之間的關(guān)系,提出語法-語用接口的理論模型,最后介紹語法-語用接口的習(xí)得理論。第三章考察了兒童在習(xí)得名詞的指稱意義時所可能依靠的兩條基本認(rèn)知原則"相互排斥假定"和"一一對應(yīng)原則"的語用性質(zhì),及它們在兒童詞匯語義習(xí)得中的反映。第四章考察處于不同發(fā)展階段的兒童對已知信息和新信息這一對語用概念的編碼。第五章"考察漢語兒童擁有的關(guān)于
本書介紹如何高效、科學(xué)地閱讀國際刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,全書共8章內(nèi)容,是作者從事教學(xué)十余年來關(guān)于教導(dǎo)學(xué)生閱讀社會科學(xué)類期刊論文的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。本書總結(jié)了一套高效率閱讀人文和社會科學(xué)類學(xué)術(shù)論文的實(shí)用技巧。這套技巧被作者稱為閱讀密碼表,將人文和社會科學(xué)的學(xué)術(shù)論文視為在結(jié)構(gòu)、技巧和語法方面均可解碼的類型化文本。這一技巧讓讀者能夠進(jìn)行系統(tǒng)化的閱讀、摘記,并以易辨識、易提取的格式實(shí)現(xiàn)海量文獻(xiàn)信息的組織,促進(jìn)論文寫作的效率。