本書首先論述了聲樂藝術的概念、特征、構成、發展歷程等內容。隨后, 立足聲樂藝術表現論, 論述聲樂藝術表現的基本規律及其創造性兩方面的內容。同時, 基于心理學、美學、文化特征等方面內容, 為聲樂藝術尋求交叉學科的有力支撐。最后結合作品, 歸納和總結聲樂要素處理與技巧使用的方法。
《動漫產業分析與衍生品開發（第二版）》闡述了動漫產業興起與發展的過程，詳細介紹了動畫與漫畫的起源、發展和傳播，對中西方動漫行業的發展狀況進行全方位分析，并且展望了動漫產業未來的發展前景。書中以產業媒介為研究重點，闡明了各類媒介的屬性特征及其在不同發展時期的定位。此外，本書對動漫產業及衍生品開發從起源到發展，以及在傳播過程中所形成的消費市場展開了細致的討論，分析了消費人群對動漫衍生品的需求及衍生品產業與社會其他行業的關系。《動漫產業分析與衍生品開發（第二版）》可作為高等院校動畫、漫畫、動漫
本書是法國當代著名哲學家阿蘭·巴迪歐關于戲劇的評論集，是以片段化的寫作形式構建的思想絮語，一部吸收當代戲劇哲思的“狂想曲”。作者從哲學的角度，探討了現當代戲劇在多方面的轉變及其思想根源，并試圖追問和回答以下問題：我們是否切實取得了真正屬于戲劇方面的收獲？戲劇藝術肉眼可見的改變，看起來完美無比，莫非只是我們用來躲避迷惘的手段而已？在華麗舞臺以及過分講究的裝飾背景下隱藏的，是不是對迷惘本身的一種肯定？無論怎樣，這些都是一部新的《狂想曲》應當試圖去回答的問題。
本書是一本音樂批評學專著，從音樂的性質、音樂的歷史演變與創作、音樂的審美價值、音樂的美感、音樂符號與音樂連接、音樂審美美育、音樂接受與批評七個方面，詳細論述了音樂是什么、音樂從古到今的演變規律及其創作心理過程、音樂對人的意義和作用、音樂的美感體現、音樂的符號特征及其連接功能、音樂的美育功能、欣賞者如何接受音樂作品、評論家如何開展音樂評論等內容。
本書以高校音樂教學為基底，以音樂專業人才培養為導向，對高校音樂教學與音樂專業人才培養研究進行介紹，從音樂教育的基本知識方面進行闡述，幫助讀者了解音樂教育的本質等概況，從不同角度分析高校音樂教育教學，針對高校音樂教學闡述了相關要素和教學設計，試圖厘清教學要素與課程設計的關系。對于專業人才培養方面，從音樂專業人才的不同能力出發對音樂教育人才的培養進行介紹，從不同方面思考高校音樂專業人才培養的策略，期望我國的高校音樂教學和人才培養更加完善、進步。
為深入學習貫徹黨中央提出的文化強國戰略,以優異的文化建設成果慶祝黨的二十大的勝利召開，圍繞文化強國建設、文化形象的塑造與傳播等問題，遼寧省藝術理論與實踐創新研究基地于2022年11月組織舉辦了第二屆藝術創新發展論壇，本屆論壇邀請了國內知名專家和中青年學者參與學術研討，這本論文集正是專家學者們的智慧結晶。論文集分為專家特稿文化強國與守正創新和新時代遼寧文化形象的塑造與傳播三個部分，既包括了專家們從更廣闊的視野上對主題性美術創作、藝術傳播管理、傳統手工藝賦能鄉村振興以及國際藝術教育與交流等諸多
本書為著名美學學者彭鋒教授的一本小中見大的學術佳作。 本書的書名已經改為《后素:中西藝術史著名公案新探》。 本書從十個藝術史、美學史上非常重要的一直聚訟紛紜的問題入手，細致、犀利地分析了這些問題相關的藝術理論、美學理論的深層問題。 從紋樣與圖騰，到文獻懸案，從再現與表現，到物我關系，涉及到古今中外的諸多內容，以及藝術理論、哲學、文學、人類學等諸多學科。 作者能小中見大，舊案翻新，在前人多有探索的基礎上，迭出新意，讓人耳目一新。 作者的書名取意于錢鐘書先生的《管錐篇》，在方法上也借鑒了《
本書以電視節目為基礎, 第一輯推出上下兩冊, 選取了40位活躍在各個領域、具有引領性性的時代人物作為藝術清單發布人, 他們或是作家、或是時代楷模、或是企業家、或是藝術家、或是教育家, 有王蒙、馮驥才、朱永新、高銘暄、李谷一、鄧亞萍、郎朗、王佩瑜、董明珠、中國航天人等等, 講述給他們的人生帶來重大影響的藝術清單。每一位藝術清單發布人將在書中發布三個藝術清單, 包括圖書、繪畫、音樂、影視劇等各個方面, 而每一個藝術清單又包括了藝術作品的知識科普和藝術家的闡述兩個方面, 集知識性與故事性于一
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