本書圍繞“創新社會治理”“深入推進治理體系和治理能力現代化”這一中心問題,探討了社會治理目標、社會治理主體、社會治理政策、社會治理績效等基本問題,并分析了基本公共服務供給與社會治理、社會公共安全維護與社會治理、社會信用體系建設與社會治理、社會風險防范與社會治理等重要理論和現實問題,以期闡明中國社會治理的邏輯理路和實踐取向,推動實現社會治理現代化。
本書稿立足于新時代改革事業的系統性與整體性,深入探討了我國基層社會治理的現狀與未來發展方向,重點研究了基層社會治理的理論基礎和實踐路徑。首先對社會治理的基本概念進行了界定,并梳理了從馬克思主義治理思想到中國共產黨社會治理理念的發展脈絡。隨后,通過分析我國基層社會治理的歷史演變,揭示了不同階段的特點與變遷。在此基礎上,書稿針對新時代基層社會治理面臨的挑戰提出了創新發展的思路。書稿強調了基層社會治理的核心在于人的參與,關鍵在于制度建設和體制機制的創新,探討了如何構建一個黨組織統一領導、政府
中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。從2008年汶川大地震開始,社會組織開始介入大型自然災害的救助中。為了使社會組織更好地參與災害救助,研究大型自然災害狀態下政府與社會組織的合作關系就非常必要。政府與社會組織合作的終極目標是加強災害救援的社會協同和公眾參與,從而滿足抗震救災的需求。為達到此目的,雙方的合作主要是保證社會組織參與災害救援的依法性、有序性和有效性。汶川地震后,大量社會組織參與災害救助,發揮了較為積極的作用。不過,政府與社會組織合作進行災害援助還存在諸多問題。需要加強信息
本書以西部民族地區為研究對象,從民族政治學的視角,結合民族學、經濟學、社會學等的相關理論和方法,對影響我國民族關系良性運行的相關因素,以及民族關系協調發展與民族政治穩定的互動關系等方面進行系統論析,厘清了維護民族社會政治穩定與協調民族關系的理路及策略,以期為我國社會穩定、民族和諧提供一定借鑒。
本文以鄉鎮治理的歷史邏輯與現實進路為切入點,通過對鄉鎮治理現狀的實證研究,提出了中心工作機制是鄉鎮治理的路徑選擇的命題,并對中心工作機制的運行機理進行了論證。中心工作機制既是鄉鎮治理的實現路徑,也是認識鄉鎮治理模式的切入點。中心工作機制從鄉鎮治理什么,怎樣治理,治理效果三個層面提供了解讀鄉鎮治理的一種視角。中心工作機制是鄉鎮治理的路徑選擇,選擇式治理是鄉鎮治理的內在邏輯,二者共同表征鄉鎮治理的主要面向。經過一系列分析和論證,本文認為鄉鎮治理具有獨特的內在邏輯,為了完成國家對鄉村社會選擇性支
作為監督社工服務項目的外部評價機制,第三方評估以獨立、客觀、公正、專業為核心的特質而為社會各界所認可。但第三方評估也難以避免形式化、功利化、片面化等評估偏差問題。第三方評估的制度缺陷使評估偏差問題難以避免,但評估偏差的程度取決于第三方評估機構的具體行動策略。應當從宏觀社會系統和微觀法人行動者兩個角度,從完善第三方評估的制度體系、規制第三方評估機構的行動策略等方面來優化第三方評估機制,以達到標本兼治的目的。
本書圍繞民事司法中的楓橋經驗的主題,從具體的民事訴訟司法實務和理論研究的角度,對楓橋經驗、人民調解及其他調解方式、多元糾紛解決方式、訴源治理等進行梳理分析,對我國民事訴訟中的楓橋經驗的體現和運用進行系統的研究。本書以專題的形式呈現,不僅有對楓橋經驗進行理論研究的內容,更有實踐中具體運用楓橋經驗解決現實問題的個案情形或制度規則。楓橋經驗是源自20世紀60年代浙江省諸暨市楓橋鎮的基層治經驗,其核心內容是 發動和依靠群眾,堅持矛盾不上交,就地解決, 實現捕人少、治安好。自20世紀60年代以來,這
這是一部由中國與澳大利亞青年華人學者共同創作的關于中國治理的全景式研究。本書探討了中國之治的理念創新與實踐路徑。通過多領域、多維度的綜合視角,本書分析了新時代中國在眾多治理領域所面臨的復雜問題與挑戰,并探討了中國在面對這些挑戰時的創造性回應。在研究過程中,本書結合了政治研究的微觀、中觀與宏觀視角,部分依托田野調查實踐,深入挖掘中國治理的主體性經驗,并通過對氣候治理、規范性治理、非遺治理、基層治理、城市安全、網絡安全、公共衛生、水安全與國際輿情等領域的全景性和多尺度的實證觀察,揭示了中國治理
本書立足國家治理現代化的視域,探索性地建立了少數民族優秀傳統治理資源創造性轉化的理論體系。其中,著重運用民族國家理論與國族理論,同時融入政治學與人類學交叉學科方法,在扎實的田野調查基礎上,對優秀傳統治理資源創造性轉化的何以與何為問題,特別是何以轉如何轉轉的效能等展開了系統的研究。
本書旨在幫助考生,在正確深入理解公考面試的基礎上,掌握科學高效的面試學習方法,奠定扎實的面試理論和實踐基礎,適應面試考場的高壓節奏,快速提高,沉著應考,穩定發揮,決勝面試。本書的主要內容包括:公考面試全部26種題型深入系統講解,各題型答題高分原則,各題型答題易踩低分雷區,實用答題高分技巧,歷年真題高分答案剖析等。通過從這幾個方面講解,幫助考生實現全方面系統的學習鍛煉與提升。本書的主要目標讀者人群為參加過公務員筆試之后,準備面試的考生。