本書圍繞“新大學(xué)”如何界定、“新大學(xué)”產(chǎn)生和崛起的原因、“應(yīng)用型本科教育”概念的內(nèi)涵和特征、發(fā)展良好的“新大學(xué)”所具備的特征等問(wèn)題，從與英國(guó)新大學(xué)及美國(guó)贈(zèng)地學(xué)院的比較，對(duì)合肥學(xué)院、行知聯(lián)盟的個(gè)案分析，以及對(duì)120所“新大學(xué)”的調(diào)查研究中探討中國(guó)“新大學(xué)”可持續(xù)發(fā)展的路徑和戰(zhàn)略框架。本書認(rèn)為，中國(guó)“新大學(xué)”在應(yīng)用型高等教育的發(fā)展道路上，先天具有在教育模式、師資隊(duì)伍等方面的“排異反應(yīng)”；“新大學(xué)”區(qū)別于傳統(tǒng)精英教育模式的根本所在是改變學(xué)科導(dǎo)向型的課程設(shè)置為專業(yè)導(dǎo)向型，必須高度重視“雙能型”的師資隊(duì)伍建設(shè)；辦學(xué)定位地方化、培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)用化、課程設(shè)置職業(yè)化、課程組織模塊化等等，是“新大學(xué)”實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇； “新大學(xué)”可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略框架包括宏觀戰(zhàn)略、中觀方略、微觀策略三個(gè)層面。
柳友榮，男，1966年生。池州學(xué)院教授，教育學(xué)博士。安徽省“模范教師”、安徽省高等院校“教學(xué)名師”、安徽省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人。安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、淮北師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師，安慶師范學(xué)院、合肥師范學(xué)院兼職教授，研究方向?yàn)楦叩冉逃芾怼⒔逃c發(fā)展心理學(xué)。
在《教育研究》《高等教育研究》《心理學(xué)報(bào)》《心理科學(xué)》《自然辯證法研究》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，論文被《新華文摘》《人大復(fù)印資料》多次轉(zhuǎn)載。編(著)學(xué)術(shù)著作、教材等11部；主持全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題、教育部人文社科項(xiàng)目、國(guó)家體育總局哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、安徽省高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等國(guó)家及省部級(jí)課題10余項(xiàng)。
第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 研究背景與研究意義
一、問(wèn)題的提出
二、研究的理論與實(shí)踐價(jià)值
第二節(jié) 核心概念界定
一、本科
二、新建本科院校
三、應(yīng)用型本科院校
四、“新大學(xué)”
第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究綜述
一、國(guó)外應(yīng)用型本科院校發(fā)展研究狀況
二、國(guó)內(nèi)應(yīng)用型本科院校發(fā)展研究綜述
第四節(jié) 研究設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn)
一、研究思路與研究方法
二、研究的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新點(diǎn)
第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 研究背景與研究意義
一、問(wèn)題的提出
二、研究的理論與實(shí)踐價(jià)值
第二節(jié) 核心概念界定
一、本科
二、新建本科院校
三、應(yīng)用型本科院校
四、“新大學(xué)”
第三節(jié) 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究綜述
一、國(guó)外應(yīng)用型本科院校發(fā)展研究狀況
二、國(guó)內(nèi)應(yīng)用型本科院校發(fā)展研究綜述
第四節(jié) 研究設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn)
一、研究思路與研究方法
二、研究的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 “新大學(xué)”發(fā)展的基礎(chǔ)理論
第一節(jié) 可持續(xù)發(fā)展理論析解
一、“發(fā)展觀”的歷史演進(jìn)脈絡(luò)
……
第三章 “新大學(xué)”的產(chǎn)生
第四章 應(yīng)用型本科院校發(fā)展的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)
第五章 “新大學(xué)”個(gè)案研究
第六章 “新大學(xué)”可持續(xù)發(fā)展的實(shí)證研究
第七章 發(fā)展良好的“新大學(xué)”實(shí)證分析
第八章 影響“新大學(xué)”發(fā)展的因素分析
第九章 “新大學(xué)”可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
參考文獻(xiàn)
附錄
后記
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