《逆,著光:一個(gè)心理醫(yī)生的隨想錄》是一本一線心理醫(yī)生的個(gè)人隨筆集,全書(shū)共分六章,選取作者從業(yè)以來(lái)所經(jīng)歷的具有代表性的真實(shí)心理治療案例,剖析成因、發(fā)展及治療經(jīng)過(guò)。
《逆,著光:一個(gè)心理醫(yī)生的隨想錄》融合了真實(shí)案例和心理啟迪,適于大眾閱讀。既普及了心理學(xué)領(lǐng)域的一些基礎(chǔ)理論及新觀點(diǎn),也穿插著文學(xué)、歷史、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)乃至新的時(shí)事,并且結(jié)合大量一線心理救助案例,圖文并茂,融合了真實(shí)案例和心理啟迪,適于所有人群閱讀,讓人開(kāi)卷有益,是心理散文的一部代表作。
《逆,著光:一個(gè)心理醫(yī)生的隨想錄》所有文章均為原創(chuàng),可讀性非常強(qiáng)。
《逆,著光:一個(gè)心理醫(yī)生的隨想錄》,是柯博士根據(jù)自己在湖北,特別是武漢抗疫一線的所見(jiàn)所聞撰寫(xiě)而成。他不僅接待著受感染的新冠肺炎患者,更擔(dān)當(dāng)著治療病患、醫(yī)護(hù)工作者、病患家屬等的心理疾病和創(chuàng)傷的重任。在工作過(guò)程中,柯博士記錄下每一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的感動(dòng),希望能幫助世人記住這些在抗疫期間,平凡但不平庸的英雄人物。
想一想,離開(kāi)大學(xué)校園已經(jīng)很久了。
1992年秋天,扛著行李來(lái)到同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)的時(shí)候,印象最深的就是學(xué)習(xí)并背誦《醫(yī)學(xué)生誓言》。
2000年秋天,再次回到熟悉的校園時(shí),學(xué)校已經(jīng)更名為華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院。在學(xué)校的附屬醫(yī)院武漢協(xié)和醫(yī)院讀完碩博,已是2005年。
算來(lái),離開(kāi)大學(xué)校園已經(jīng)整整十五年了。
十五年里,歲月荏苒,物是人非。也曾偶爾經(jīng)過(guò)校園,經(jīng)過(guò)熟悉的協(xié)和醫(yī)院,也曾偶遇故人,把酒言歡,徹夜長(zhǎng)談,也曾在夢(mèng)里重現(xiàn)熟知的一草一木、一物一人。
十五年里,歲月給容顏刻上了皺紋,同時(shí)也刻上了憔悴。我有幸成了一名心理醫(yī)生。
就在母校的印跡在記憶里慢慢淡卻的時(shí)候,似乎在一夜之間,武漢協(xié)和醫(yī)院成了抗擊新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)的主戰(zhàn)場(chǎng)之一。
模糊的記憶瞬間清晰了起來(lái),一股觸電的感覺(jué)穿透全身。
我迅速拿起手機(jī),聯(lián)系武漢協(xié)和醫(yī)院的師兄弟們。放下電話以后,心情久久不能平靜,我覺(jué)得應(yīng)該干點(diǎn)什么了。
安頓好手頭的事情,我回到了湖北,回到了武漢,回到了出生地鄂州市梁子湖區(qū)。
我能干點(diǎn)什么呢?我一遍遍地問(wèn)自己,又一遍遍地與師兄弟們聯(lián)系。
處于一線的醫(yī)護(hù)人員真是太苦了,心理承受的壓力幾乎到了極限。不幸被傳染的,已經(jīng)躺倒了;堅(jiān)守崗位的,也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,身心俱疲。師兄弟們幾乎在電話里哽咽。
我知道了,我可以當(dāng)他們的“心靈口罩”:傾聽(tīng)他們的心聲,分擔(dān)他們的痛苦,也可以分享一些自我心理調(diào)節(jié)的實(shí)用技巧。
手機(jī)微信成了我的主戰(zhàn)場(chǎng)。從早到晚,手機(jī)不離身,一有信息就回復(fù),一有留言就答復(fù)。
封城命令下達(dá)后,千家萬(wàn)戶都很難出門(mén)了。如果不是急癥重癥,大家都不去醫(yī)院了。然而一些常見(jiàn)病、多發(fā)病出現(xiàn)了,怎么辦?
終于有一天,我接到了一個(gè)電話:“柯博士,我有點(diǎn)胃痛,去醫(yī)院不方便,能否幫我看看啊?”
從醫(yī)多年,也有幸由臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)博士畢業(yè)。有賴鄉(xiāng)人抬愛(ài),平日里回家也常常有人上門(mén)求治一些常見(jiàn)病、多發(fā)病,這次也不例外。
我戴上口罩就出發(fā)了,去了不遠(yuǎn)處的一個(gè)鄉(xiāng)人家里。一路暢行,一些路口設(shè)卡的管理人員也給我開(kāi)綠燈。
我知道了,我可以干第二件事情了:像古代的郎中一樣,走村竄戶,為一些難以去醫(yī)院就醫(yī)的鄉(xiāng)人診治一些常見(jiàn)病、多發(fā)病。
日子非常忙碌,甚至比平日里更忙碌。這真是一個(gè)特別的春節(jié)。
很快,我知道我可以干第三件事情了:捐資捐物。
我在同濟(jì)校友會(huì)的組織下盡綿薄之力參與捐資,并盡全力通過(guò)各種渠道個(gè)人購(gòu)買(mǎi)了一批醫(yī)用口罩捐給參與抗疫的一線醫(yī)護(hù)人員。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
做了這三件事情,我覺(jué)得心情平靜了許多。轉(zhuǎn)而,我又覺(jué)得如鯁在喉。
一些見(jiàn)到的聽(tīng)到的民間的故事讓我久久不能平靜,有種不吐不快的感覺(jué)。特別是那些一線抗疫醫(yī)護(hù)人員的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,常常讓我夜不能寐,幾度落淚。
我終于掏出了筆與紙,在于活之余見(jiàn)縫插針地記錄下這一個(gè)個(gè)讓人落淚的故事,也記錄下一首首引人深思的插曲。
我相信,這些故事和插曲,會(huì)讓我們見(jiàn)識(shí)到一個(gè)個(gè)崇高的靈魂,也會(huì)啟迪人們?cè)谝院蟮娜兆永锔玫厣睢?br> 一筆一畫(huà),一字一句,一節(jié)一章。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己心碎的聲音。夜深了,屋外寂靜無(wú)聲。一聲野貓的尖叫仿佛在告訴我,活著,便是美好。
明天,依然春暖花開(kāi)。
柯茂林,男,醫(yī)學(xué)博士,心理醫(yī)生,心理學(xué)科普作家。2005年7月畢業(yè)于華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院,獲臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。安徽斷箭欣芽科技發(fā)展有限公司首席專家,安徽國(guó)禎健康中心高級(jí)顧問(wèn),安徽省現(xiàn)代心理學(xué)研究院榮譽(yù)院長(zhǎng)。在全國(guó)百家報(bào)紙、雜志發(fā)表散文、雜文等計(jì)一百余萬(wàn)字,散見(jiàn)于《讀者》《莫愁》《戀愛(ài)婚姻家庭》等。已出版十四部心理學(xué)科普著作。
第一章 白衣執(zhí)甲時(shí)代英雄
看得見(jiàn)的付出,看不見(jiàn)的犧牲
求醫(yī)須謹(jǐn)慎,謹(jǐn)防被忽悠
多少委屈,只能心里留
防護(hù)得了疾病,防護(hù)不了誤解
無(wú)名的感恩
第二章 心理援助任重道遠(yuǎn)
一場(chǎng)特殊的心理督導(dǎo)
病毒帶來(lái)的\"潘多拉\"
不怕死,怕\"茍且\"活著
不怕分離,怕再次團(tuán)聚
救援者,也應(yīng)該被救援
閑出來(lái)的毛病
特殊時(shí)期的家教風(fēng)暴
第三章 千里之行始于足下
每個(gè)人,都應(yīng)該是醫(yī)生
……