樂群教育論
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樂群教育是理論研究和實(shí)踐活動(dòng)中的重大問題、前沿問題，是思想政治教育研究中的新話語(yǔ)、新課題和新領(lǐng)域，是適應(yīng)思想政治教育發(fā)展的新階段和時(shí)代發(fā)展的新要求而提出的，對(duì)于拓展思想政治教育的研究視域、提高思想政治教育的實(shí)效性、增強(qiáng)思想政治教育的前瞻性具有重要的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。本書是第一部系統(tǒng)研究樂群教育的著作，首次揭示了樂群教育的內(nèi)涵和本質(zhì)，深度論證了樂群教育的客觀必然性，初步探索了樂群教育的過程和規(guī)律，系統(tǒng)分析了樂群教育的基本內(nèi)容和實(shí)施路徑。
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