隨著教師專業化進程的推進和教師教育培養體系的不斷完善，以及人們對學校心理健康教育的日漸重視，對在校師范專業學生進行從事學校心理輔導工作能力的訓練日趨重要起來。該教材在注重學生心理輔導的基本知識和理論學習基礎上，特別強調對學生進行從事心理輔導工作的基本能力訓練。由梁斌、郭英、周升群主編的《中學生心理輔導》緊扣中學教育實際，吸納中學生心理輔導最新成果，改變以往以理論知識為重點的教材編寫模式，突出了實訓教材的實訓特征，強調對學生實際工作能力的訓練�！吨袑W生心理輔導》適合高等師范院校學生、中學教師和其他教育工作者閱讀。
隨著教師專業化進程的推進和教師教育培養體系的不斷完善，以及人們對學校心理健康教育的日漸重視，對在校師范專業學生進行從事學校心理輔導工作能力的訓練日趨重要�！吨袑W生心理輔導》實訓教材正是為了適應這一現實的需要而編寫。該教材在注重學生心理輔導的基本知識和理論學習基礎上，特別強調對學生進行從事心理輔導工作的基本能力訓練。本教材緊扣中學教育實際,吸納中學生心理輔導最新成果，改變以往以理論知識為重點的教材編寫模式,突出了實訓教材的實訓特征,強調對學生實際工作能力的訓練，體現了教學改革的特色。
前 言
第一章 學校心理輔導概述
第一節 學校心理輔導的目標與內容
第二節 心理健康的基本問題
第二章 學校心理輔導的理論基礎
第一節 精神分析學派的心理咨詢與治療理論
第二節 行為主義學派的心理咨詢與治療理論
第三節 人本主義學派的心理咨詢與治療理論
第四節 認知學派的心理咨詢與治療理論
第三章 個別心理輔導
第一節 個別心理輔導的基礎
第二節 個別心理輔導的實訓與評價
第四章 團體心理輔導
第一節 團體心理輔導的基礎
第二節 團體心理輔導的實訓與評價
第五章 中學生學習心理輔導
第一節 學習心理輔導的基礎
第二節 學習心理輔導的實訓與評價
第六章 中學生生活心理輔導
第一節 中學生人際交往心理輔導
第二節 中學生情緒心理輔導
第三節 中學生性心理輔導
第七章 中學生職業生涯心理輔導
第一節 中學生職業生涯心理輔導的基礎
第二節 職業輔導的實訓與評價
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