未來教師
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本書以教師教育為中心話題，以專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)交往為理念，緊扣職業(yè)認(rèn)同與專業(yè)發(fā)展，探析了中小學(xué)教師成長奧秘，提出了系列真知灼見。作者深入淺出的流暢文字，毫不晦澀，對于一般教師有啟示意義。本書融專業(yè)性、通俗性和現(xiàn)實(shí)性為一體，重點(diǎn)剖析了教師專業(yè)閱讀的誤區(qū)、專業(yè)寫作的難點(diǎn)、組建教師讀書會的困惑等話題，呈現(xiàn)了教師成長的新教育范式，是教師自我研修和學(xué)校培訓(xùn)教師的讀物。
中國陶行知研究會理事，新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)師范學(xué)院執(zhí)行院長，《中國教育報(bào)》2017年全國推動讀書十大人物，《教師博覽》簽約作者，出版專著《給青年教師的40封信》《改變教育的十二個(gè)關(guān)鍵詞》。
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