本書對跨文化交際進行理論與實踐方面的研究，全書共分為五大章節。本書第一章為文化與交際概述，分別為文化的內涵解析、文化的基本理論、交際的內涵解析和文化與交際的關系。第二章是跨文化交際概論，第一節為跨文化交際的內涵與模式，第二節為跨文化交際的意識與能力，第三節為跨文化交際的主要理論，第四節為跨文化交際學的相關知識。本書第三章主要介紹言語與非言語交際的跨文化現象，分別介紹了言語交際與跨文化現象和非言語行為與跨文化交際。第四章介紹影響跨文化交際的因素，分別是文化因素、環境因素和心理因素，并逐一分析。本書最后一部分內容重點介紹大學生跨文化交際能力的培養，首先是對跨文化交際能力進行概述，然后提供大學生跨文化交際能力的培養策略，最后介紹大學生跨文化交際能力的測試與評估。
索寶麗，1987年生，山東龍口人，韓國慶北大學碩士研究生畢業，現任煙臺南山學院日語與朝鮮語系朝鮮語教研室主任，主要研究方向為韓國語教育、跨文化交際。發表論文數篇，主持廳局級項目一項，參與廳局級項目三項。在2020年、2021年煙臺南山學院青年教師教學水平大賽中連續兩年榮獲一等獎。
第一章 文化與交際概述
第一節 文化的內涵解析
第二節 文化的基本理論
第三節 交際的內涵解析
第四節 文化與交際的關系
第二章 跨文化交際概論
第一節 跨文化交際的內涵與模式
第二節 跨文化交際的意識與能力
第三節 跨文化交際的主要理論
第四節 跨文化交際學的相關知識
第三章 言語與非言語交際的跨文化現象
第一節 言語交際與跨文化現象
第二節 非言語行為與跨文化交際
第四章 影響跨文化交際的因素
第一節 文化因素與跨文化交際
第二節 環境因素與跨文化交際
第三節 心理因素與跨文化交際
第五章 大學生跨文化交際能力的培養
第一節 跨文化交際能力概述
第二節 大學生跨文化交際能力的培養策略
第三節 大學生跨文化交際能力的測試與評估
參考文獻
新書資訊