本教材從服務對象高職學生的學情出發，定位于管理學基礎性知識，讓初入管理領域的學生能夠接觸到管理學中的*基本、*重要的知識點，既能為今后更深入的學習做好鋪墊，也能滿足日常生活、工作中的管理需求。教材內容以必須夠用為原則，以走進管理和怎樣管理為兩大主題展開。在走進管理中，著重介紹管理的基本概念、基本原理等內容，旨讓學生對管理形成整體認識，同時向學生滲透管理思維和意識，著重培養學生的管理素養；在怎樣管理中，以管理的基本職能計劃、組織、領導、控制為主線來設計內容，主要介紹了各個職能的含義、理論、程序、方法及原則等知識點，使學生能運用所學的的方法、程序、理論等發現、分析、解決實際管理問題，力求提升學生的管理技能。
劉鳳，青島職業技術學院副院長，副教授，分管教學、科研等工作，講授管理學、創新創業、市場營銷等課程。組織參與課程改革、商科類人才培養方案的制定、青島市品牌院校專業建設項目、山東省優質校建設項目；主持、參與院級課題6項，作為主要成員參與省市級課題7項，發表論文6篇，出版教材2本。徐奎玲，青島職業技術學院，副教授。管理學教學近20年，積累了較為豐富的教學經驗，編寫過教材4本，撰寫論文10余篇。
第一章 走進管理學
第一節 管理活動
第二節 管理者
第三節 管理原理
第二章 計劃:干什么
第一節 計劃概述
第二節 計劃的編制
第三節 決策
第三章 組織:如何干
第一節 組織概述
第二節 組織結構的設計
第三節 職權配置
第四章 領導:如何做得更好
第一節 領導概述
第二節 領導理論
第三節 激勵
第五章 控制職能:如何保證目標的實現
第一節 控制的概述
第二節 控制的基本過程
第三節 控制的方法
參考文獻
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