游戲是孩子最自然的伙伴。如果成人期望與孩子進(jìn)行密切的情感交流,他們就必須理解孩子們在做游戲時(shí)所傳遞出的信息含義。游戲絕不只是簡簡單單的玩耍,它是孩子們的一種非語言交流形式。這本書不僅告訴讀者應(yīng)當(dāng)怎樣與孩子打成一片,還用最簡單的語言引導(dǎo)你在游戲的過程中巧妙地與孩子們?nèi)跒橐惑w,從而改變你與孩子的相處之道。
作者簡介
丹尼爾·S.斯威尼
(Daniel S. Sweeney)博士
美國喬治福克斯大學(xué)終身心理咨詢教授,美國西北游戲治療研究中心的創(chuàng)始人和主任,美國游戲治療協(xié)會的前任主席及前任董事會成員。他是一名注冊游戲治療師,也是私人執(zhí)業(yè)心理治療師。他在兒童治療、夫妻治療和家庭治療方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
譯者簡介
王曉波
北京師范大學(xué)外語系研究生畢業(yè),之后任教于首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)英語系。對心理學(xué)頗有興趣,近年來已翻譯出版了多本心理學(xué)方面的書籍。
前言
致謝
引言
第一部分:進(jìn)入兒童的世界
第一章 兒童的世界
第二章 兒童通過游戲進(jìn)行交流
第二部分:游戲治療
第三章 游戲治療作為基礎(chǔ)治療
第四章 與父母配合
第五章 游戲室和游戲材料
第六章 怎樣進(jìn)行兒童游戲治療
第七章 治療界限的設(shè)定
第八章 在游戲治療中使用故事、沙盤和藝術(shù)
第九章 通過游戲?yàn)閮和峁┳稍兊南嚓P(guān)事項(xiàng)
第十章 父母培訓(xùn):親子游戲治療
第三部分:根據(jù)兒童的具體需要進(jìn)行治療
第十一章 治療受過創(chuàng)傷的兒童
第十二章 治療破壞性行為問題
第十三章 治療焦慮和抑郁的兒童
第十四章 治療其他童年期常見問題
第十五章 兒童與精神藥理學(xué)
附錄一 評估工具
附錄二 咨詢知情同意書
附錄三 職業(yè)披露聲明
附錄四 針對教育和培訓(xùn)使用錄像帶的授權(quán)書
附錄五 采購游戲治療玩具的商店和公司
圖片說明