面對(duì)“百年未有之大變局”，基于國(guó)家治理現(xiàn)代化的視角，訴諸“民族區(qū)域治理理論”、“民族-國(guó)家建構(gòu)理論”、“政治體系理論”、“現(xiàn)代化理論”等理論工具。一是從總體宏觀的格局來(lái)思考民族自治地方治理體系現(xiàn)代化建設(shè)——何以必要、何以緊迫、何以可能、何以可行——的問(wèn)題。二是從中觀、微觀的視域探尋民族自治地方治理體系現(xiàn)代化的目標(biāo)指向、歷史演進(jìn)、現(xiàn)狀剖析、成效經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題不足、路徑優(yōu)化。其中，運(yùn)用實(shí)地調(diào)查獲得的經(jīng)驗(yàn)資料，總結(jié)民族自治地方構(gòu)建現(xiàn)代治理體系的典型案例和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，弄清民族自治地方治理體系現(xiàn)代化中存在的問(wèn)題和難題；全面分析民族自治地方治理結(jié)構(gòu)體系、治理功能體系、治理制度體系、治理方法體系、治理運(yùn)行體系的現(xiàn)代化。全書(shū)從全球和中國(guó)國(guó)家治理演進(jìn)的規(guī)律出發(fā)，結(jié)合民族區(qū)域自治制度實(shí)施七十年的歷史底蘊(yùn)和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)和模范區(qū)的現(xiàn)實(shí)發(fā)展，從而進(jìn)一步彰顯新時(shí)代以來(lái)中國(guó)國(guó)家治理的顯著效能和國(guó)家制度的顯著優(yōu)勢(shì)。
周朗生，云南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，博士，碩士生導(dǎo)師，云南大學(xué)“周平名師工作室”訪問(wèn)學(xué)者。主要研究領(lǐng)域包括政治學(xué)理論、民族政治與邊疆治理、黨的建設(shè)，先后主持2項(xiàng)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目，3項(xiàng)省級(jí)社會(huì)科學(xué)基金和1項(xiàng)廳級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目，參與3項(xiàng)國(guó)家社會(huì)基金項(xiàng)目，現(xiàn)主持省級(jí)一流課程建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)以及其他教學(xué)課題3項(xiàng)。出版專著2部，在《國(guó)外理論動(dòng)態(tài)》《云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》等刊物發(fā)表《政府信任的政治重要性》《近年來(lái)國(guó)家建設(shè)中的邊疆政治問(wèn)題研究綜述》學(xué)術(shù)論文20余篇，曾榮獲第十四次云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。 盧石英，云南師范大學(xué)研究生院學(xué)位辦主任，講師，碩士，主要研究領(lǐng)域?yàn)樗囆g(shù)語(yǔ)言與民族文化教育。
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