?在前作《重塑大腦，重塑人生》中，諾曼·道伊奇描述了400年來我們對大腦的理解中重要的突破：大腦可以根據(jù)心智經(jīng)驗，改變自己的結(jié)構(gòu)和功能。我們稱之為“神經(jīng)可塑性”。《重塑大腦，重塑人生》就是第一代“神經(jīng)可塑性治療師”（科學家、臨床醫(yī)生）及其病人發(fā)現(xiàn)神經(jīng)可塑性神奇作用的故事。
本書是道伊奇醫(yī)生10年之后又一經(jīng)典之作，敘事之精彩，講理之深入，更勝前作。本書首次向我們展現(xiàn)了神經(jīng)可塑性驚人的療愈能力是如何起作用的，講述了第二代神經(jīng)可塑性治療師的驚人發(fā)現(xiàn)和精彩故事。作者曾遍訪五大洲，訪談這些科學家、臨床醫(yī)生及患者。
本書介紹的大部分神經(jīng)可塑性療愈方法都利用了環(huán)繞在我們身邊的自然能量，包括光、電、聲音、振動和運動。這些能量形式以無創(chuàng)口的自然途徑，經(jīng)由我們的感官和身體進入大腦，喚醒大腦本身的痊愈能力，而且不會有令人不快的副作用。我們還將學會運用任何人都會用的簡單方法，大幅度減少阿爾茨海默病的患病風險。
將聲音傳導(dǎo)入耳朵，成功治療自閉癥。
在頭的后部振動，治療注意缺陷障礙。在舌頭上用輕柔電刺激，逆轉(zhuǎn)多發(fā)性硬化癥，治療中風。
光照射頸部后方，治療腦損傷。
光照入鼻腔，幫助睡眠，甚至通過靜脈傳導(dǎo)，救人性命。
手在身體上的緩慢動作，治療一個天生大腦缺失的小女孩。
?中風、帕金森綜合征、自閉癥、學習障礙……
預(yù)防和治療大腦障礙或疾病，關(guān)鍵都在神經(jīng)可塑性！
奧利弗·薩克斯之后會講故事的科學作家
暢銷書《重塑大腦，重塑人生》出版十年后又一經(jīng)典之作
2015年“諾提勒斯書獎”金獎得主
《紐約時報》暢銷書
《環(huán)球郵報》和《多倫多明星報》暢銷非虛構(gòu)類圖書
本書論述的是對人類大腦獨特愈合方式的探索。理解它之后，從前被認為是不可治愈或無法逆轉(zhuǎn)的大腦問題得到了大幅改善。我們會看到，許多病例痊愈了。我將解釋治愈這一過程怎樣從大腦高度專業(yè)分工的特點中發(fā)展出來。人們從前一直認為，這些高度分工的特點非常復(fù)雜，要付出成本才能換來：大腦和身體其他器官不一樣，無法自我修復(fù)或恢復(fù)失去的功能。本書想要說明，實情恰好相反：大腦的復(fù)雜性令它具備一種獨特的自我修復(fù)、全面改善其功能的方式。
本書是從我的第一本書《重塑大腦，重塑人生》（The Brain That Changes Itself）結(jié)束的地方開始的。那本書介紹的是自現(xiàn)代科學發(fā)端以來，人們在大腦及其與意識的關(guān)系認識上的最重要突破，即發(fā)現(xiàn)大腦具有神經(jīng)可塑性。神經(jīng)可塑性是大腦為響應(yīng)活動和精神體驗，促成自身結(jié)構(gòu)和功能改變的特點。本書還描述了運用這一發(fā)現(xiàn)，讓大腦實現(xiàn)驚人變化的第一批科學家、醫(yī)生和患者。在此之前，這些轉(zhuǎn)變幾乎無法想象，因為400年來對大腦的主流觀點是，它無法改變；科學家認為，大腦就像一臺由許多零件組成的精致機器，每個零件在大腦里都有著固定的位置，執(zhí)行著固定的精神功能。如果一個位置遭到中風、疾病或損傷的破壞，就無法修補，因為大腦這臺機器不能自我修補，也沒辦法長出新的零件。科學家還認為，大腦回路是不可改變的、是“硬接線”的，意思是：所有天生就有著精神問題、學習障礙的人，只可能保持原狀。隨著機器比喻的演化，科學家把大腦形容成計算機，把它的組織結(jié)構(gòu)叫作“硬件”，認為老化的硬件只會隨著使用慢慢退化，這就是它唯一可能發(fā)生的改變。機器會磨損，遲早會用壞。因此，老人想要通過展開精神活動和鍛煉來防止大腦衰退的嘗試，似乎是浪費時間。
我把揭示大腦可塑性的科學家叫作神經(jīng)可塑性治療師，他們駁斥了大腦不變的教條。借助觀察活體大腦微觀活動的工具（歷史上還是第一次出現(xiàn)這樣的工具），他們發(fā)現(xiàn)，大腦是隨著運作而變化的。科學家埃里克·坎德爾（Eric Kandel）證明，隨著學習的進行，神經(jīng)細胞之間的連接增加，2000年他獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。他還指出，學習能夠“開啟”改變神經(jīng)結(jié)構(gòu)的基因。其后數(shù)以百計的研究證明，精神活動不僅僅是大腦的產(chǎn)物，也是大腦的塑造因素。神經(jīng)可塑性將精神（意識）重新放回到現(xiàn)代醫(yī)學和人類生活中應(yīng)有的位置上。
《重塑大腦，重塑人生》中介紹的知識革命方興未艾。現(xiàn)在，在本書中，我講述了第二代神經(jīng)可塑性治療師的驚人進步，因為他們無須背著證明可塑性存在的負擔，這讓他們投入到了理解及運用可塑性非凡力量的事業(yè)當中。為了細致地了解這些科學家、臨床醫(yī)生及患者的故事，我曾到訪五大洲去與他們會面。一些科學家在西方前沿神經(jīng)科學實驗室工作，還有一些是應(yīng)用此科學的臨床醫(yī)生。也有些案例是醫(yī)生和患者一起偶然撞到了神經(jīng)可塑性，并完善了有效的治療方法，甚至早在可塑性得到實驗室證明之前。
本書中的每一位患者都曾聽說自己永遠不會好轉(zhuǎn)。幾十年來，“愈合”這個詞很少用在大腦連接上，而更多地被用在其他器官系統(tǒng)上，比如皮膚、骨骼或者消化系統(tǒng)。皮膚、肝臟和血液等器官可以讓干細胞充當“替代零件”，執(zhí)行原本的功能，從而補充損失的細胞，自我修復(fù)。雖然經(jīng)過了數(shù)十年的搜索，但科學家在大腦里卻沒有找到這種細胞，沒有找到神經(jīng)元損失后可以得到更換的證據(jù)。科學家嘗試從進化角度來解釋這一情況：在進化成一個有著數(shù)百萬高度專業(yè)化回路的器官的過程中，大腦喪失了通過替代零件補充回路的能力。即便找到了神經(jīng)干細胞（胚胎神經(jīng)元），它們又有什么用呢？它們要怎么才能整合到大腦那復(fù)雜得叫人眼花繚亂的回路里呢？因為人們認為大腦不可能愈合，所以大多數(shù)治療只是運用藥物“維持搖搖欲墜的系統(tǒng)”，通過暫時改變大腦里的化學平衡減少癥狀。一旦停止用藥，癥狀就復(fù)發(fā)。
事實證明，大腦這么復(fù)雜，其實有它自己的好處。本書將表明，這種復(fù)雜性（涉及大腦細胞彼此不斷進行電溝通，時時刻刻都在形成及重新形成新的連接）正是一種獨特的愈合形式。誠然，在專業(yè)分工的過程中，其他器官具備的重要修復(fù)能力喪失了。但是，大腦得到了另外的修復(fù)能力（基本上表達為神經(jīng)的可塑性）。
本書中的每一個故事都將從神經(jīng)可塑性愈合的不同方面進行闡釋。我越是沉浸在這些不同類型的愈合當中，就越是能夠看出它們的區(qū)別，理解為什么一些方法會以愈合過程的不同階段為靶向。我在第3章中提出了第一個神經(jīng)可塑性愈合的階段模型，幫助讀者理解它們是怎樣協(xié)同運作的。
隨著藥物和手術(shù)的發(fā)現(xiàn)，大量病情都涌現(xiàn)出了種種緩解及治療的方法，神經(jīng)可塑性的發(fā)現(xiàn)同樣有著如此的效果。讀者將看到與慢性疼痛、中風、創(chuàng)傷性腦外傷、腦損傷、帕金森綜合征、多發(fā)性硬化癥、自閉癥、注意缺陷障礙、學習障礙（包括誦讀困難）、感官處理障礙、發(fā)育遲緩、大腦部位缺失、唐氏綜合征或某類失明相關(guān)的病例。對于有些疾病，絕大部分患者痊愈了。另一些案例中，原本是中等甚至嚴重的疾病變得緩和了許多。我會介紹一些父母，醫(yī)生曾告訴他們，他們的孩子患有自閉癥或者大腦受損，永遠無法完成正常的教育。但經(jīng)過神經(jīng)可塑性治療，孩子們不但完成了正常教育，畢了業(yè)，升入大學，成為獨立的人，還和他人結(jié)下深厚的友誼。還有些情況，潛在的嚴重疾病仍然存在，但最讓人痛苦的癥狀卻從根本上減少了。最后，在神經(jīng)可塑性治療的幫助下，人們患上阿爾茨海默病（即大腦的可塑性變差）等疾病的風險大幅降低（如第2章和第4章所討論的）。此外，本書還介紹了增進神經(jīng)可塑性的方法。
本書介紹的大部分干預(yù)都利用了能量，包括光、電、聲音、振動和運動。這些能量形式以無創(chuàng)口的自然途徑經(jīng)由我們的感官和身體進入大腦，喚醒大腦本身的痊愈能力。各個感官將我們周遭多種能量形式中的一種轉(zhuǎn)換成可供大腦操作的電信號。我將說明怎樣運用這些不同的能量形式，修正大腦電信號的模式及結(jié)構(gòu)。
在周游的旅程中，我看到各種例子：將聲音傳入耳朵，成功治療了自閉癥；在頭的后部振動，治療注意缺陷障礙；在舌頭上用輕柔微麻的電刺激逆轉(zhuǎn)多發(fā)性硬化癥的癥狀，治療中風；用光照射頸部后方，治療腦損傷；將光照射入鼻腔，幫助睡眠，甚至通過靜脈傳導(dǎo)，救人性命；用手在身體上進行的緩慢動作，可以治療一個天生大腦缺失重要部位、存在認知問題、幾近癱瘓的小女孩。我將揭示這些技術(shù)怎樣刺激、重新喚醒處在休眠狀態(tài)的大腦回路。通過思想本身來刺激大腦回路是最有效的方法之一，這就是為什么我看到大多數(shù)的干預(yù)措施都將能量的運用與精神覺知及精神活動搭配起來。
同時運用能量和精神來治療，在西方固然新穎，卻是東方傳統(tǒng)醫(yī)學的核心。只不過到了現(xiàn)在，科學家才得以窺見這些傳統(tǒng)做法可以怎樣在西方模式下發(fā)揮作用。我拜訪的幾乎所有神經(jīng)可塑性治療師都將來自西方神經(jīng)學的見解與東方保健方法（包括傳統(tǒng)中醫(yī)，古代佛教冥想與觀想，太極和柔道等武術(shù)，瑜伽和能量醫(yī)學）的見解聯(lián)系起來，深化了對神經(jīng)科學性用途的認識。長久以來，西醫(yī)往往對東方醫(yī)學（數(shù)百年來，有十多億人都采用東方醫(yī)學治療）及其主張不屑一顧，因為后者似乎把“精神可以改變大腦”的概念推得太高遠了。本書將展示，神經(jīng)可塑性怎樣在人類源遠流長卻分外疏遠的兩大醫(yī)學門派之間架起橋梁。
說來似乎有些奇怪，本書中介紹的治療方法常常以身體和感官作為向大腦傳遞能量及信息的主要渠道。由于這些渠道也是大腦用來與外部世界聯(lián)系的方式，所以能最自然地調(diào)動大腦，侵入性最小。
臨床醫(yī)生忽視運用身體治療大腦的一個原因在于，近期以來，人們趨向于認為大腦比身體更復(fù)雜，大腦事關(guān)“我們是誰”這一本質(zhì)問題。這種普遍觀點認為，“我們就是我們的大腦”，大腦是主控制器，身體是大腦控制的對象，聽從主人的吩咐。
150年前，神經(jīng)學家和神經(jīng)科學家開始論證大腦控制身體的方式，這是他們最偉大的一項成就，也順帶讓這一觀點被大眾接受。他們了解到，如果中風患者無法移動腳部，問題并不出在腳上，而是出在大腦控制腳的區(qū)域。貫穿19～20世紀，神經(jīng)科學家映射出身體在大腦的哪個部位再現(xiàn)。但大腦映射造成的職業(yè)性危害是，人們開始相信大腦是“一切行動根源之所在”；一些神經(jīng)科學家甚至開始從純粹無形的角度來談?wù)摯竽X，或者是把身體當作大腦的純粹附屬品，僅僅是維持大腦的基礎(chǔ)設(shè)施。
但大腦是主導(dǎo)的觀點并不準確。大腦是在身體出現(xiàn)的數(shù)百萬年之后才進化出來的，它是為了支持身體而存在的。一旦身體擁有了大腦，兩者就都發(fā)生了改變，身體和大腦開始互動，相互適應(yīng)。不只是大腦將信號發(fā)送到身體，對其產(chǎn)生影響；身體也要發(fā)送信號給大腦，對其產(chǎn)生影響，故此，兩者之間存在持續(xù)的雙向溝通。身體里遍布神經(jīng)元，僅腸道中就有1億個。只有在解剖學教科書里，大腦才能脫離身體，僅局限于頭部。從發(fā)揮作用的方式看，大腦總是與身體相通，通過感官連接外部世界。神經(jīng)可塑性治療師學會了利用這些從身體通往大腦的渠道來促進痊愈。因此，如果一個中風患者因為大腦受損無法移動腳部，那么有時候，施加外力主動去移動腳部，能喚醒受損大腦中休眠的回路。身體和思想在治療大腦的過程中是伙伴，又因為這些方法無創(chuàng)口，所以其副作用甚為罕見。
竟然存在這樣無創(chuàng)而強效的方式治療大腦問題，聽起來似乎美好得有點兒過了頭——我們之所以有這樣的疑慮，有著歷史的原因。現(xiàn)代醫(yī)學開端于現(xiàn)代科學，在人們眼里，它是一種征服自然的技術(shù)，比如現(xiàn)代醫(yī)學的奠基人弗朗西斯·培根（Francis Bacon）就認為，這是“對人的財產(chǎn)的救助”。一如麥吉爾大學前醫(yī)學院院長亞伯拉罕·福克斯（Abraham Fuks）所說，征服這個概念，為日常醫(yī)學實踐帶來了許多軍事性的比喻。醫(yī)學是對抗疾病的“戰(zhàn)斗”。藥物是“神奇的子彈”（magic bullets，引申之意是“靈丹妙藥”）；醫(yī)學“與癌癥進行著戰(zhàn)爭”，在“醫(yī)生的命令”（doctor’s orders，一般譯為“醫(yī)囑”）下，運用“治療性醫(yī)療設(shè)備”“對抗艾滋”。醫(yī)生們用“醫(yī)療設(shè)備”這個詞形容自己的種種治療技術(shù)，認為光榮的創(chuàng)傷性高科技治療手段更值得尊重，在科學性上比無創(chuàng)治療科學嚴肅多了。在醫(yī)學上運用軍事態(tài)度，顯然是有時效意義的，尤其是在急救方面：如果大腦里的血管爆了，病人就必然需要神經(jīng)外科醫(yī)生用鋼鐵般的意志對其施以開創(chuàng)口的手術(shù)。但是，這個比喻帶來了太多的問題，再說，“征服”自然本就只是一種天真美好的希望而已。
在這個比喻中，患者的身體不是盟友，而是戰(zhàn)場，患者是被動的、無助的旁觀者，他只能看著醫(yī)生與疾病展開對抗，決定自己的命運。這種態(tài)度甚至逐漸影響到了不少醫(yī)生對患者談話的態(tài)度，患者陳述病情時，醫(yī)生卻打斷他們，因為有高科技在手的醫(yī)生不喜歡故事，更關(guān)心實驗室測試。
反過來說，神經(jīng)可塑性治療方法需要患者整個人的主動參與：精神、大腦和身體。這種方法不僅讓人想到東方醫(yī)學的傳統(tǒng)，也讓人想到了古老時代的西方醫(yī)學。科學醫(yī)學之父希波克拉底認為，身體是主要的治療手段，醫(yī)生和患者要與自然共同努力，幫助身體激活它自己蘊含的治療潛能。
在這種方法中，健康專家不僅關(guān)注患者的缺陷，也在尋找有可能處在休眠狀態(tài)的健康腦區(qū)，以及或許有助于恢復(fù)的現(xiàn)存能力。這種關(guān)注方式并不主張用同樣極端的神經(jīng)烏托邦主義換掉過去的神經(jīng)虛無主義，用虛偽的希望換掉錯誤的悲觀論調(diào)。我們發(fā)現(xiàn)了大腦愈合的新方法，但并不能保證所有的患者在所有時候都可以得到改善。很多時候，我們甚至根本不知道會發(fā)生一些事情，直到在知識淵博的健康專業(yè)人士的指點下，當事人嘗試了新的方法，事情才有了轉(zhuǎn)機。
“愈合”（heal）一詞源自古英語“haelan”，它不僅僅指“治療”，也有“使之完整”的意思。這個概念和軍事比喻里的“解決”（cure）相去甚遠，解決是與“分開”“征服”相關(guān)的。
接下來，就是來自患者的故事了：他們改變了大腦，自己恢復(fù)了大腦的部分受損能力，在自己身上發(fā)現(xiàn)了以前從不知道自己具備的潛力。但是，和神經(jīng)可塑性治療技術(shù)比起來，真正的奇跡是：經(jīng)過數(shù)百萬年的進化，大腦一路上獲得了復(fù)雜的神經(jīng)可塑性能力，并且獲得了一種意識，這種意識能夠指引其獨特的生長性恢復(fù)進程。
諾曼·道伊奇（Norman Doidge）
醫(yī)學博士，精神科醫(yī)生、心理分析師，哥倫比亞大學心理分析訓練和研究中心教授和研究員，多倫多大學精神醫(yī)學系教授。
在專業(yè)領(lǐng)域之外，他是一位暢銷書作家、評論家和詩人。他曾4次獲得加拿大國家雜志寫作金獎（Canada's National Magazine Gold Award）。
致讀者
前 言
第1章
醫(yī)生得了病，又自己治好了
有關(guān)疼痛的一課：刪除開關(guān) / 003有關(guān)疼痛的另一課：慢性疼痛就是神經(jīng)可塑性發(fā)狂 / 006神經(jīng)可塑性的競爭 / 012他用神經(jīng)可塑性治療的第一個患者 / 016首字母縮寫“MIRROR” / 019可視化想象怎樣減少大腦疼痛 / 022
是安慰劑嗎 / 025為什么不僅僅是安慰劑 / 028
第2章
一個從帕金森綜合征癥狀中“走”出來的人
一封來自非洲的信 / 036運動與神經(jīng)退行性疾病 / 041
閃電戰(zhàn)時期的狄更斯式童年 / 044患病和確診 / 047與毒蛇飛鳥同行 / 052
有意識的控制 / 057有意識控制技術(shù)背后的科學道理 / 059幫助他人 / 062
爭論 / 066帕金森綜合征及帕金森癥狀 / 070拜訪佩珀的神經(jīng)科醫(yī)生 / 074
無法步行的時候 / 077步行背后的科學 / 079習得性廢用 / 087
帕金森的雙面性格 / 094推遲癡呆癥 / 097好望角：希望之角 / 100
第3章
神經(jīng)可塑性痊愈的階段
習得性廢用的普遍存在 / 104嘈雜的大腦和大腦節(jié)律紊亂 / 105
痊愈的階段 / 111
第4章
通過光對大腦重新接線
世界很小 / 117光在不知不覺中進入我們的身體 / 119講座和偶遇 / 125
加布里埃爾的故事 / 133拜訪卡恩的診所 / 139激光的物理學 / 140
激光怎樣治療身體組織 / 142第二次相遇 / 149激光治療大腦的證據(jù) / 154
用激光治療其他大腦疾病 / 157
第5章
莫舍·費登奎斯：物理學家、黑帶和治療師
帶著兩口行李箱出逃 / 164費登奎斯方法的源頭 / 166核心原則 / 173
偵探工作：找出中風部位 / 184幫助孩子 / 189大腦部分缺失的姑娘 / 192
創(chuàng)造會話能力 / 197無拘無束，直至生命盡頭 / 200
第6章
一位盲人學會了看
希望的曙光 / 206初次嘗試 / 211整合到一起 / 214對藍黑色的可視化想象是怎樣放松神經(jīng)系統(tǒng)的 / 220視力回歸：手眼相接 / 221搬到維也納 / 226
第7章
重置大腦的設(shè)備
一把靠著墻的拐杖 / 232三個重啟的病例：帕金森綜合征、
中風、多發(fā)性硬化癥 / 250腦外傷：破碎的陶工 / 256
大腦怎樣在少許幫助下進行自我平衡 / 269
第8章
聲音的橋梁
一個誦讀困難的男孩逆轉(zhuǎn)不幸 / 287母親的聲音 / 309
從底層重建大腦 / 324解開修道院里的謎 / 351
附錄A
治療腦外傷和大腦問題的一般性方法 / 362
附錄B
針對創(chuàng)傷性腦損傷的矩陣模式重建 / 365
附錄C
針對ADD、ADHD、癲癇、焦慮和創(chuàng)傷性腦外傷的神經(jīng)反饋 / 369
致 謝 / 371
注釋和參考文獻
新書資訊