《形象設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》為21世紀(jì)高等職業(yè)教育規(guī)劃教材雙證系列之一,按照我國(guó)高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)于藝術(shù)表現(xiàn)的實(shí)際應(yīng)用能力。《形象設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》內(nèi)容包括:形象設(shè)計(jì)概述、人體藝術(shù)形象、形象設(shè)計(jì)的藝術(shù)語(yǔ)言、形式美法則基礎(chǔ)與藝術(shù)實(shí)踐、服飾形象設(shè)計(jì)、發(fā)型形象設(shè)計(jì)、化妝形象設(shè)計(jì)、飾品形象設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)的主題與風(fēng)格、形象設(shè)計(jì)創(chuàng)意策劃等。
1 形象設(shè)計(jì)+概述
1.1 形象設(shè)計(jì)基本概念、意義及作用
1.2 形象設(shè)計(jì)基本特征及表現(xiàn)
1.3 形象設(shè)計(jì)基本原則
1.4 視覺(jué)藝術(shù)形象設(shè)計(jì)中再現(xiàn)、表現(xiàn)與再造
1.5 時(shí)尚生活人物形象
1.6 特殊用途人物形象
1.7 影視人物形象
練習(xí)與思考
2 人體藝術(shù)形象
2.1 人體的藝術(shù)視角
2.2 人體的科學(xué)視角
2.3 人體的外觀形態(tài)
2.4 人體的局部形象
練習(xí)與思考
3 形象設(shè)計(jì)的藝術(shù)語(yǔ)言(一)
3.1 點(diǎn)
3.2 線
3.3 面
3.4 體
練習(xí)與思考
4 形象設(shè)計(jì)的藝術(shù)語(yǔ)言(二)
4.1 色彩
4.2 材料和肌理
練習(xí)及思考
5 形式美法則基礎(chǔ)與藝術(shù)實(shí)踐
5.1 形式美法則概述
5.2 秩序
5.3 變化與統(tǒng)一
5.4 比例與尺度
5.5 對(duì)稱(chēng)與均衡
5.6 對(duì)比與調(diào)和
5.7 節(jié)奏與韻律
練習(xí)與思考
6 服飾形象設(shè)計(jì)
6.1 服裝概述
6.2 服飾形象設(shè)計(jì)
練習(xí)與思考
7 發(fā)型形象設(shè)計(jì)
7.1 發(fā)型的特征
7.2 發(fā)型的風(fēng)格
7.3 發(fā)型的形式語(yǔ)言
練習(xí)與思考
8 化妝形象設(shè)計(jì)
8.1 化妝藝術(shù)的特征
8.2 化妝藝術(shù)的形式語(yǔ)言
8.3 化妝藝術(shù)的類(lèi)型
練習(xí)與思考
9 飾品形象設(shè)計(jì)
9.1 飾品概述
9.2 飾品的作用
9.3 飾品裝飾表現(xiàn)特征
9.4 飾品的分類(lèi)表現(xiàn)
練習(xí)與思考
10 形象設(shè)計(jì)的主題與風(fēng)格
10.1 形象設(shè)計(jì)的主題
10.2 形象設(shè)計(jì)的風(fēng)格
練習(xí)與思考
11 形象設(shè)計(jì)創(chuàng)意策劃
11.1 創(chuàng)意策劃概述
11.2 形象設(shè)計(jì)創(chuàng)意策劃過(guò)程
11.3 創(chuàng)意策劃中的相關(guān)問(wèn)題
11.4 形象設(shè)計(jì)系列創(chuàng)作方法
1 形象設(shè)計(jì)概述:
形象裝扮作為人類(lèi)自古以來(lái)的一種生存狀態(tài)和文化形態(tài),具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,留下了豐富的史料和積淀。古代儒家弟子曾子曾經(jīng)說(shuō),“君子所貴于道者三:動(dòng)容貌,斯遠(yuǎn)暴慢矣;正顏色,斯近信矣;出辭氣,斯遠(yuǎn)鄙信矣!蔽覈(guó)古典巨著《紅樓夢(mèng)》、《水滸》、《三國(guó)演義》中也有許多關(guān)于人物形象的描述。這些精辟的言論和繪聲繪色的描述,反映出歷朝歷代人們對(duì)人物形象的審美觀念和價(jià)值取向。它影響著服飾和裝扮文化的變遷和發(fā)展,至今閃耀著藝術(shù)思想的光彩,影響著形象設(shè)計(jì)的研究方向和發(fā)展。
現(xiàn)代形象設(shè)計(jì)是人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮、時(shí)代文化藝術(shù)發(fā)展到一定時(shí)期的產(chǎn)物。它誕生于時(shí)尚產(chǎn)業(yè)新的時(shí)代,是集服裝、化妝、發(fā)型及飾品為一體的新興行業(yè)。將人物形象設(shè)計(jì)概念納入視覺(jué)藝術(shù)范疇,將厘清形象設(shè)計(jì)的學(xué)科歸屬,使我們能夠沿著視覺(jué)藝術(shù)的脈絡(luò),去構(gòu)建形象設(shè)計(jì)的知識(shí)體系、課程結(jié)構(gòu)及藝術(shù)實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),遵循與視覺(jué)藝術(shù)一脈相承的規(guī)律、特點(diǎn)、法則、要素,展開(kāi)對(duì)形象設(shè)計(jì)科學(xué)、系統(tǒng)、全面、規(guī)范的研習(xí),引領(lǐng)我們對(duì)形象設(shè)計(jì)進(jìn)行探索性、創(chuàng)新性的創(chuàng)作實(shí)踐。需要我們著重思考的問(wèn)題是:
(1)如何根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活形態(tài)的多元化狀況,立足于時(shí)代背景,去認(rèn)識(shí)形象設(shè)計(jì)的物質(zhì)及精神屬性?
。2)如何結(jié)合時(shí)尚行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),立足于文化、藝術(shù)、科技變革,從理論和實(shí)踐上把握形象設(shè)計(jì)的脈絡(luò),進(jìn)一步拓展思路?
。3)如何將服飾、發(fā)型、化妝與形象設(shè)計(jì)融為一體,進(jìn)行變革性思考,促使綜合思維能力的形成和提高?
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